Radioteca IES

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El Proyecto Federal de Radios Socioeducativas lanzó la Radioteca IES, una plataforma de intercambio entre las cincuenta emisoras y equipos de producción radiofónica del sistema formador.

Esta herramienta se propone fortalecer la integración de la red de medios de la educación superior, promover la realización de nuevos formatos, géneros, voces y sonidos propios de cada una de las localidades del país, y mejorar la calidad de las producciones a través del intercambio de contenidos, sonidos y estilos.

Para nutrir la Radioteca, cada una de las radios o colectivos de producción envía piezas seleccionadas en función de criterios establecidos, como el de priorizar los contenidos locales y los pertinentes a las currículas. El equipo nacional de radios realiza una última selección y sube las producciones que están disponibles para escuchar y descargar. Muchas de ellas fueron declaradas de interés cultural por los municipios.

El proyecto de Radios Socioeducativas ya ha instalado en Institutos de Educación Superior 46 de las 50 radios planificadas. Este red de medios de comunicación permite visibilizar a los Institutos y su oferta curricular. A su vez, es un proyecto que pone en diálogo permanente a la institución educativa con la comunidad en la que se emplaza.

 

Sobre las Radio IES

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) se propone a través del Proyecto Federal de Radios Socioeducativas la generación de una red de medios que posibilite el despliegue de una estrategia comunicacional institucional integral para el nivel de la Educación Superior.

Las radios IES procuran fortalecer la necesaria integración entre proceso formativo y desarrollo profesional, desde un registro que aporte al mejoramiento de las condiciones comunitarias y sociales de las comunidades en donde están emplazadas.

Tal como lo promueven la Ley Nacional de Educación (N° 26.206) y la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual (N° 26.522), el Proyecto Federal de Radios Socioeducativas impulsa la constitución de una comunicación reflexiva construida desde valores éticos y democráticos de participación, libertad, solidaridad, respeto a los Derechos Humanos, responsabilidad, honestidad, valoración y preservación del patrimonio natural y cultural con impronta federal  que, mediante su ejercicio, apuntale a la conformación de sujetos críticos y a la ampliación del derecho a la comunicación.

En una primera etapa, el INFD se ha propuesto emplazar 50 radios en Institutos de Educación Superior (Radios IES) de todo el país, fortaleciendo la puesta en el aire con acciones de acompañamiento que posibiliten el despliegue de los proyectos comunicacionales. Asistencias técnicas, capacitaciones en gestión de la radio y sus aspectos pedagógicos e institucionales, en operación técnica y edición de sonido, en formatos y géneros radiofónicos, forman parte de las diversas líneas de acción que desde el INFD se despliegan para la cumplimentación de los objetivos institucionales, pedagógicos y comunicacionales de las radios IES.

El Proyecto Federal de Radios Socioeducativas del Instituto Nacional de Formación Docente dependiente del Ministerio de Educación, promueve la constitución de una red de medios de la educación superior que incluya a los institutos que cuenten con la radio y que a la vez, a través de la construcción de la red y sus articulaciones locales, jurisdiccionales, regionales y nacionales, garantice la palabra y el derecho a la comunicación a los colectivos docentes y estudiantes de todos los Institutos de Educación Superior del país.

 

fuente: red.infd.edu.ar

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