Políticas Estudiantiles
Formando docentes, ampliando derechos
Jornadas nacionales,
El Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) del Ministerio de Educación de la Nación convocó a estudiantes y docentes de Institutos de Educación Superior de Formación Docente a participar de la Jornada Nacional “Formando docentes, ampliando derechos” a través de la realización de una propuesta de intervención de educación en derechos.
Los objetivos de la jornada son:
- Promover la formación crítica en temáticas relacionadas a los derechos humanos como parte de las trayectorias estudiantiles y docentes vinculadas a su rol ético político en el marco del proceso de profundización de la democracia
- Implementar jornadas simultáneas en todo el país sobre educación y derechos humanos en los Institutos de Educación Superior de Formación docente con el fin de visibilizar la ampliación de derechos, reconociendo voces y experiencias locales.
Las actividades se llevaran a cabo en un mismo día –el 22 de octubre de 2014- y en forma simultánea en todo el país y contarán con el acompañamiento del INFD.
En nuestra provincia han presentado proyectos y formarán parte ese día de la jornada:
| Instituto de Educación Superior | Título de la propuesta | Área | Eje |
| 9-007 Salvador Calafat | jóvenes del IES en Cruzada Solidaria | Derecho a la participación estudiantil | IES y Comunidad |
| 9-006 | Democratizacion Institucional | Derecho a la participación estudiantil | Nueva Ley de Centros de Estudiantes |
| I.E.S. 9-029 | Pueblos originarios. | Derecho a la participación estudiantil | Juventud y participación política. |
| IES T-004 Gral. Toribio de Luzuriaga | JOVENES EN MOVIMIENTO | Derecho a la participación estudiantil | Juventud y participación política |
| Instituto San Vicente de Paul | La participación estudiantil como derecho:marco legal y experiencias compartidas | Derecho a la participación estudiantil | Nueva Ley Nacional de Centro de Estudiantes / Juventud y participación política (experiencias históricas y/o actuales, en nuestra localidad, provincia, país, internacionales) |
| Rosario Vera Peñaloza 9-010 | Taller de Capacitación sobre Centros de Estudiantes | Derecho a la participación estudiantil | Nueva Ley Nacional de Centro de Estudiantes, |
| 9-006 «Prof. Francisco H Tolosa» | De ESÍ se habla | Educación y Derechos Humanos | Educación Sexual Integral |
| Mercedes Tomasa San Martin de Balcarse 9-003 Normal superior | Ciudadania y Derechos Humanos | Educación y Derechos Humanos | Educación y Derechos Humanos |
| Instituto de Educación Superior 9-009. “Tupungato” | “Educación y Derechos, pasado, presente y futuro” | Educación y Derechos Humanos | Haremos una transversalidad de las tres áreas. Los ejes son: Educación durante la dictadura, Enseñanza de los DDHH, Derecho a la educación, Nueva Ley de centros de estudiantes, Nuevos docentes para una sociedad inclusiva. |
| IES 9-015 Valle de Uco | Incorporando derechos. Ampliando posiblilidades | Educación y Derechos Humanos | Eje: derecho a las identidades; Ley de Identidad de Género; Ley de matrimonio Igualitario; Derechos de las mujeres |
| IES 9-015 Valle de Uco | Incorporando derechos. Ampliando posiblilidades | Educación y Derechos Humanos | Eje: derecho a las identidades; Ley de Identidad de Género; Ley de matrimonio Igualitario; Derechos de las mujeres |
| IES 9-015 Valle de Uco | Incorporando Derechos. Ampliando Posibilidades | Educación y Derechos Humanos | Derecho a las identidades; Ley de Identidad de Género; Ley de matrimonio Igualitario; Derechos de las Mujeres |
| IES 9-015 Valle de Uco | Incorporando derechos. Ampliando posiblilidades | Educación y Derechos Humanos | Eje: derecho a las identidades; Ley de Identidad de Género; Ley de matrimonio Igualitario; Derechos de las mujeres |
| IES 9-015 Valle de Uco | Incorporando derechos. Ampliando posiblilidades | Educación y Derechos Humanos | Eje: derecho a las identidades; Ley de Identidad de Género; Ley de matrimonio Igualitario; Derechos de las mujeres |
| ies del Atuel 9.011 | Docentes en formacion, el compromiso social. | Educación y Derechos Humanos | Nuevos docentes para una sociedad inclusiva |
| ies del Atuel 9.011 | Docentes en formacion, el compromiso social. | Educación y Derechos Humanos | Nuevos docentes para una sociedad inclusiva |
| IES 9-029 | “Nuestro Luján atravesado por la dictadura: ayer y hoy…” | Pedagogía de la memoria | El impacto local del terrorismo de Estado. |
| IFDYT 9-001 Gral. José de San Martín | Jornada “Memoria, Verdad y Justicia” Y SU EDUCACIÓN | Pedagogía de la memoria | Espacios y sitios de memoria – Derecho a la memoria, verdad y justicia |
| I.M.E.I (Instituto Maipú de Educación Superior) | Jornada: Memoria, Verdad y Justicia | Pedagogía de la memoria | -Espacios y sitios de memoria -Restitución de nietos y nietas |
| 9-024 | Lavalle, Memoria e Identidad | Pedagogía de la memoria | El plan económico de la dictadura; La educación durante la dictadura; Medios de comunicación y dictadura; Ex centros clandestinos de detención; Espacios y sitios de Memoria; Restitución de nietos y nietas; Derecho a la memoria; Enseñanza del pasado reciente. |
| 9-019 InSuTec (Instituto Superior Tecnológico) | Cronologia de la memoria y el impacto en la educación | Pedagogía de la memoria | La educación durante la dictadura y procesos de democratizacion institucional |
| Instituto de Educación Superior N° 9-024 | Experiencia de Terrorismo | Pedagogía de la memoria | -Terrorismo de Estado -Hijos/ Abuelas/ Madres/ Familiares -Derecho a la memoria |
| I.E.S 9-026 | Derecho a la memoria, la verdad y la justicia | Pedagogía de la memoria | roducción audiovisual / Muestra de trabajos Muestra de fotografías / Realización de mural |
| ISTEEC Nº 9-013 | Terrorismo de estado | Pedagogía de la memoria | Pedagogía de la memoria |
| IES Estela Quiroga N 9-028 | con los valores de la experiencia | Pedagogía de la memoria | Restitución de nietos y nietas |
Este es el mapa de los Institutos de Formación Docente que presentaron proyectos impulsados por Estudiantes, a desarrollarse el próximo 22 de Octubre en el marco de la convocatoria nacional «Formando Docentes, Ampliando Derechos».
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