Teatro y educación
Reflexiones sobre prácticas y trayectorias de aprendizaje
DRAMATIZA MENDOZA ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE TEATRO Res. Nº 1238/09 y 170/09 DPJ |
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XII Jornadas de reflexión y crecimiento profesional
“Teatro y educación. Reflexiones sobre prácticas y trayectorias de aprendizaje”
En el marco de los “Veinticinco años de presencia de Teatro como espacio curricular en las escuelas secundarias» DramaTiza Mendoza, Asociación de Profesores de Teatro, y la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística de la provincia, invitan a participar de las jornadas que se desarrollarán los días 8 y 9 de noviembre en el edificio de Docencia de la Facultad de Artes y Diseño de la UNCuyo.
Estas jornadas pretenden generar un espacio de encuentro que posibilite: compartir propuestas pedagógicas, reflexionar sobre las prácticas cotidianas y conocer el estado de situación y los marcos legales vigentes de la modalidad de Educación Artística.
Las XII Jornadas de Reflexión y Crecimiento Profesional han sido organizadas con el apoyo de la Dirección General de Escuelas, quien ha reconocido su envergadura y aprobado el otorgamiento de puntaje a través de la Res. 0254/13 DGE y de la Facultad de Artes y Diseño de la UNCuyo, quien ha dado su aval, a través de Res. 202/13 CD.
INFORMES Y CONSULTAS
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1988-2013 “Veinticinco años de presencia de Teatro como espacio curricular en las escuelas secundarias de Mendoza»