El Instituto de Educación Superior Nº 9-021 de Junín fue sede de la 6° edición del concurso “La receta de la abuela”.

El  concurso se realizó el martes 29 de agosto, a las 19h, en el edificio del Institutito de Educación Superior Nº 9-021, Junín  (Manzanares s/n, barrio VI CEC) con entrada libre y gratuita. Se presentaron numerosos platos que variaron entre las categorías de dulce y salado, y con distintos tipos de cocción. Las manos creadoras … [+]

Inscripciones abiertas para el curso taller de narrativas pedagógicas “Contar la experiencia”

Educación Superior lanza la 3ra cohorte de esta capacitación, destinada a docentes de todas las modalidades y niveles medio y superior.  Inicia el 25 de septiembre. La Coordinación General de Educación Superior (CGES) lanza la 3ra cohorte del curso taller de narrativas pedagógicas “Contar la experiencia”. La propuesta está destinada a docentes de niveles medio … [+]

El IES N° 9-006 apuesta por el fortalecimiento de la formación docente inicial a través de proyectos interinstitucionales y territoriales

Estudiantes de las 6 carreras docentes que dicta el IES participan de encuentros interinstitucionales y organizan actividades junto a organizaciones sociales y escuelas asociadas, promoviendo una formación docente inicial con fuerte vinculación territorial. El IES N° 9-006  “Profesor Francisco Humberto Tolosa”, en el marco de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional impulsados por el INFoD (Instituto … [+]

La CGES lanza la capacitación “Neurociencia y Bienestar Docente: Presencia en Educación” – 4ta Cohorte

Se trata de una formación innovadora dirigida a educadores,  para promover formas de cuidado y bienestar a través de la adquisición de conocimientos que generen cambios individuales e institucionales ¿Qué significa Presencia en Educación? El Programa Presencia en Educación es una iniciativa de formación dirigida a docentes y directivos con el fin de promover formas … [+]

Falta de autoridad y dispersión: los temores más comunes al momento de realizar una práctica profesional docente

Estudiantes de carreras docentes comparten su experiencia realizando prácticas profesionales. Los retos más comunes y la importancia del acompañamiento de docentes coformadores en la formación en terreno. Ingresar a un aula, pararse frente a un grupo de alumnos, dictar una clase y enfrentar los desafíos propios que cada grupo etario presenta, es uno de los … [+]

Mendoza en la primera provincia del país en reconocer económicamente la labor del docente coformador

A partir del mes de agosto la labor de docentes coformadores, supervisores y directivos del sistema educativo público, que participen de las jornadas de capacitación dictadas por Educación Superior, será remunerada. La Dirección General de Escuelas (DGE) da un puntapié inicial a un formato de carrera horizontal docente, al reconocer económicamente la labor de docentes … [+]

Docentes coformadores: cuando una práctica profesional puede marcar una vida

Son responsables de acompañar a los/las estudiantes de carreras docentes en sus primeras experiencias áulicas, inspirando desde el hacer y guiando con el ejemplo.  En Mendoza son más de 2.000 los docentes coformadores que trabajan en las 550 escuelas asociadas en las que estudiantes de profesorados y carreras docentes realizan sus prácticas profesionalizantes y residencias … [+]

Finalizó el intercambio del becario del Programa British Council en Mendoza

Educación Superior apostó en los últimos tres años por el impulso de la carrera Profesorado de Inglés con la apertura de nuevas sedes de gestión estatal en el Gran Mendoza y la incorporación del Programa de Asistente de Idiomas en los institutos de formación docente. La coordinadora general de Educación Superior, Emma Cunietti, recibió al … [+]

Comenzaron los encuentros de desarrollo profesional destinados a supervisores y directivos de escuelas asociadas a las Prácticas Profesionales Docentes

Las jornadas se realizaron del 4 al 11 de agosto. El objetivo de estos encuentros es articular acciones y acordar criterios de trabajo en el acompañamiento a docentes coformadores. La Coordinación General de Educación Superior (CGES), dependiente de la Dirección General de Escuelas, dio inicio a las jornadas de desarrollo profesional destinadas a supervisores, Institutos … [+]

Educación Superior participó de las jornadas para asistentes de inglés estadounidense en Argentina

El encuentro reunió en Buenos Aires a referentes jurisdiccionales y a los 20 becarios estadounidenses que participaron del programa de intercambio en toda Argentina en su edición 2023. En el marco del Programa de intercambio de asistentes de idioma, que tiene como objetivo promover la calidad de enseñanza de lenguas y el intercambio cultural en … [+]

+