#PostituloEduTICMza

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Postítulo Educación Primaria y TIC del Ministerio de Educación de la Nación. Inscripciones del 16 de junio al el 6 de julio.

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Este lunes 16 de junio comienza la inscripción para ser parte de la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC. 

En nuestra provincia hay siete Institutos de Formación Docente, ubicados en todas las regiones provinciales, que serán sede para las instancias presenciales.

 

Esta propuesta formativa se enmarca en el Programa Nacional de Formación Permanente (Resolución CFE 201/13) Componente Dos (por destinatario específico).

Se propone brindar a los docentes en ejercicio una formación post-inicial coherente, estructurada y que apunte a optimizar el desempeño docente para el mejoramiento de la calidad educativa.

 

Preinscripción: entre el 16 de junio y el 6 de julio de 2014  (virtual – a través de su página web)

 

http://postituloprimariatic.educacion.gov.ar/

 

Inicio de cursado: 5 de agosto

Es una propuesta gratuita y semipresencial. Con Validez Nacional.

 

Características de la propuesta curricular

En función del desempeño laboral de los destinatarios, existen 2 especializaciones con planes de estudio diferenciados:

• Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC
• Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC para docentes formadores del nivel

Cada carrera está organizada en un módulo, siete materias y un seminario final.

 

Títulos a otorgar

1. Especialista Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC
2. Especialista Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC para docentes formadores del nivel

 

Destinatarios:

• Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC 

Está destinada a personas que posean título de Profesor/a de Educación Primaria o títulos equivalentes correspondientes a planes de estudios anteriores y que estén:

• actualmente en ejercicio como maestros de grado a cargo de alguna/s de las cuatro áreas básicas (lengua, matemática, ciencias naturales o ciencias sociales) en establecimientos del sistema educativo argentino;
• o actualmente en ejercicio en roles formales vinculados a la integración de las TIC en el nivel primario del sistema educativo argentino;
• o inscriptos para conformar las listas de orden de mérito para el acceso a la docencia para el cargo de maestro de grado en el Nivel Primario del sistema educativo argentino.

 

• Especialización Docente de Nivel Superior en Educación Primaria y TIC para docentes  formadores del nivel

Está destinada a personas que posean título de Profesor/as o títulos equivalentes correspondientes a carreras de formación docente inicial o de grado y que se encuentren en ejercicio en la formación de docentes para el Nivel Primario del sistema educativo argentino.

 

IMPORTANTE

Duración: La duración de cada carrera será de 400 horas reloj. Se podrán cursar como mínimo en cuatro (4) cuatrimestres.

Modalidad de cursado: semi-presencial

• Instancias virtuales

Las actividades virtuales desarrolladas por los alumnos consisten en la lectura de los espacios curriculares y bibliografía, actividades de producción de textos y materiales en diversos formatos, interacción con pares y profesores en el campus virtual.

• Instancias presenciales

Las actividades presenciales consisten en encuentros con la modalidad de talleres o espacios de evaluación a cargo de los tutores y trabajos de campo que consistirán en la implementación de proyectos en el aula donde se desempeñan.

 

Objetivos:

Que los docentes:

• se apropien de las herramientas digitales a partir de su uso,
• desarrollen una cultura de trabajo con TIC,
• descubran los beneficios de trabajar en red, compartir y publicar experiencias que constituyan un capital común para el sistema educativo.
• apliquen en su práctica diaria los conocimientos adquiridos durante la Especialización.

 

Acreditación:

La acreditación de las Especializaciones requerirá de:

• la aprobación del 50% de los trabajos prácticos requeridos en forma virtual en cada espacio curricular (módulo, materias y seminario).
• la aprobación de un trabajo práctico final requerido en forma virtual en cada espacio curricular.
• la concurrencia a las instancias presenciales de 7 (siete) materias y la aprobación de la evaluación presencial de las mismas.
• la aprobación del seminario final que incluye el diseño individual, puesta en práctica y evaluación de una experiencia educativa de integración de TIC y un coloquio presencial en el cual se deberá justificar y defender el trabajo final producido ante un tribunal examinador.

 

Sedes provinciales:

Departamento	Nombre	Domicilio
SAN MARTIN	E.N.S. Nº 9-001 – I.S.F.D Y T. GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN	CHUBUT 110 CIRCULO MEDICO I
SAN CARLOS	I. E.S. ROSARIO V. PEÑALOZA (9-010)	RUTA NAC. 40 KM 3193
GODOY CRUZ	I.E.S. Nº 9-016 JORGE E. COLL	INGENIERO HUERGO Y GÜEMES
CAPITAL	E.N.S. 9-002 TOMÁS GODOY CRUZ	MITRE 929 TERCERA SECCION
SAN RAFAEL	E.N.S. MERCEDES T. DE SAN MARTÍN DE BALCARCE (9-003)	BARCALA 14
SAN RAFAEL	INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUP. DEL ATUEL (9-011)	MAZA 750
LAVALLE	I.E.S. Nº 9-024	FLEMING Y DOCTOR MORENO