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Inclusión digital y prácticas de enseñanza Investigación del INFD en el marco del Programa Conectar Igualdad para la formación docente de Nivel Secundario El Área de Investigación del INFD ha realizado la publicación del estudio “Inclusión digital y prácticas de enseñanza en el marco del Programa Conectar Igualdad para la formación docente de nivel secundario” coordinado … [+]
Seminarios Virtuales del INFOD Más información e inscripción en: http://red.infd.edu.ar/formacion.php
10 herramientas gratuitas para videoclases Las siguientes herramientas permiten realizar videoconferencias, grabaciones, compartir pantalla y colaborar en un trabajo común. 1. La más sencilla y aparentemente más conocida es Anymeeting, permite reunir hasta 200 personas, funciona desde la red y por ello sepuede aprovechar en todo tipo de equipos y sistemas operativos. 2. Muy llamativa … [+]
Resumen informe horizon 2013. Enseñanza Primaria y Secundaria Presentamos el siguiente documento, resumen del informe NMC Horizon Report: 2013 K-12 Edition que, elaborado por New Media Consortium (NMC), en colaboración con el Consortium for School Networking (CoSN) y la International Society for Technology in Education (ISTE), tiene como objetivo identificar las nuevas tecnologías que tendrán … [+]
Formación docente continua y nuevas tecnologías. El desafío de cambiar mientras se enseña En este número de la Revista Iberoamericana de Educación nº 65 se contribuye al estado de conocimiento y a la reflexión académica y político-educativa sobre la introducción de las nuevas tecnologías en la formación docente continua. Para ello se presentan artículos que … [+]
La Unión Latinoamericana de Ciegos (ULAC) incorpora un curso producido por Conectar Igualdad El equipo central de Educación Especial del Programa Conectar Igualdad, en conjunto con la Asociación Civil Tiflonexos (miembro de la Unión Latinoamericana de Ciegos, ULAC), produjo un curso autoasistido para que estudiantes con discapacidad visual aprendan a manejar de manera autónoma desde … [+]
II Día GeoGebra en Iberoamérica Buenos Aires, Argentina, 13 de noviembre de 2014 Enmarcado en el Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación realizamos la convocatoria del II Día de GeoGebra en Iberoamérica que tendrá lugar el 13 de noviembre de 2014 en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. Damos así continuidad al I Día que se … [+]
MOOC: Artes y tecnologías para educar Este MOOC se convocará desde IBERTIC en el segundo semestre de 2014 Acerca de este MOOC El MOOC Artes y tecnologías para educar se dirige a artistas y docentes de todas las áreas, niveles y contextos educativos. El curso se plantea como una introducción a la producción de imágenes, música y … [+]
Primer Seminario «Los Contenidos Digitales en la educación: el Aula Aumentada» El seminario se desarrollará el día 26 de junio de 17 a 19 hs en el Espacio Cultural Julio Le Parc (Guaymallén, Mendoza). La Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza invita a equipos técnicos, equipos de gestión, asesores pedagógicos, referentes técnicos, … [+]
¿Qué es la evaluación de proyectos de inclusión de las TIC en educación? El área de Evaluación de IBERTIC ofrece a la comunidad educativa un conjunto de herramientas para el desarrollo de estrategias innovadoras de evaluación que informen sobre los avances y los resultados obtenidos en los procesos de integración de las TIC en el … [+]
