Guía para Becarias y Becarios Progresar de Educación Superior
Compartimos una Guía con preguntas frecuentes para todos y todas las jóvenes que se han inscripto o deseen inscribirse en PROGRESAR.
noticias
Compartimos una Guía con preguntas frecuentes para todos y todas las jóvenes que se han inscripto o deseen inscribirse en PROGRESAR.
La Cabecera Jurisdiccional de Educación a Distancia de Mendoza, a través de la Coordinación General de Educación Superior, informa el cronograma de presentación y los requerimientos para la presentación de propuestas educativas bajo la opción Pedagógica a Distancia, correspondiente a la Convocatoria 2021. Cada Formulario tiene carácter de declaración jurada y es obligatorio completarlo … [+]
El presente documento tiene por objeto brindar algunas orientaciones a las Direcciones de Educación Superior (DES) acerca del desarrollo del Campo de la Formación para Práctica Profesional (CFPP) en el contexto de la pandemia COVID- 19. Resulta importante señalar que se trata de una situación extraordinaria que excede en buena medida las respuestas que pueden darse desde los … [+]
La Coordinación General de Educación Superior, de la Dirección General de Escuelas, lanzará el próximo martes 10 de noviembre, en celebración del Día de la Tradición Argentina, una instancia única de aprendizaje, disfrute y consenso con las Tertulias Dialógicas Mendoza (TEDI-MZA), con apoyo de CIPPEC, INFoD y Natura. Se trata de una propuesta pluralista de … [+]
Será el 4, 12 y 20 de noviembre a través de la plataforma MOODLE de la UNCUYO. Funcionarán como previa del 20° Congreso de Orientación Vocacional y las 5° Jornadas de Orientación Vocacional en Discapacidad e Inclusión, que se realizarán el próximo año. La Coordinación General de Educación Superior (CGES) dependiente de la DGE junto … [+]
Inscripción trayectos formativos autoasistidos Hasta el 24 de noviembre docentes y estudiantes de institutos de educación superior provincial podrán inscribirse y comenzar a participar de cuatro trayectos formativos autoasistidos.
El presente documento tiene por objetivo orientar el trabajo de los equipos técnicos jurisdiccionales en cuestiones referentes a los procesos de evaluación y acreditación de los aprendizajes en el contexto de pandemia de COVID-19. En un primer apartado se observarán las normativas que regulan el desarrollo curricular y los puntos a considerar al momento de … [+]