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El próximo lunes 8 de marzo, en conmemoración del “Día Internacional de la Mujer”, la Coordinación General de Educación Superior de la Dirección General de Escuelas, lanzará una instancia única de aprendizaje, disfrute y consenso con las Tertulias Dialógicas de Mendoza (TEDI-MZA), cuentan con el apoyo de CIPPEC, INFoD y Natura. Las TEDI constituyen una … [+]
Libro realizado sobre la base de materiales de los cursos virtuales Educar Juana Manso realizados en 2020 por el equipo de Contenidos de Educar «Gestionar entornos virtuales de aprendizaje, enseñar a través de internet, preparar clases y actividades en la virtualidad, producir y distribuir contenidos digitales ha pasado a formar parte de las competencias que … [+]
LA 102° ASAMBLEA DEL CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN resuelve priorizar la apertura de las escuelas y la reanudación de clases presenciales en todo el país bajo condiciones de seguridad sanitaria y cuidado de la salud de la comunidad educativa, en forma escalonada, conforme con la situación epidemiológica en las unidades geográficas de menor escala en … [+]
La capacitación sobre Tertulias Dialógicas Literarias y Pedagógicas es una metodología para la modalidad combinada con encuentros remotos sincrónicos. La Coordinación General de Educación Superior invita a participar en una instancia única de aprendizaje, disfrute y consenso mediante la práctica vivencial y epistemológica de las Tertulias Dialógicas Literarias y Pedagógicas (TEDI) de Mendoza, que tienen … [+]
Ya está disponible la descarga de los libros digitales de la Biblioteca Digital “Devenir Docente”. La colección reúne ensayos que reflexionan sobre los procesos de formación y prácticas de los y las trabajadores/as de escuelas e institutos y los desafíos contemporáneos para la enseñanza. Es de acceso abierto, con la idea de que las y … [+]
La Coordinación General de Educación Superior (CGES) mantuvo una reunión con todas las autoridades de los institutos superiores de gestión estatal y privada, que estuvo encabezada por el director General de Escuelas, José Thomas, y la titular de la CGES, Emma Cunietti, y que permitió exponer cómo se está trabajando para consensuar el retorno a … [+]
Aprueba el documento “Protocolo específico y recomendaciones para la realización de prácticas en los entornos formativos de la Educación Técnico Profesional – ETP (Talleres, Laboratorios y Espacios Productivos”, que prevé protocolos para antes, durante y después de cada entorno formativo de cada área en particular. Establece que el documento aborda especificaciones y recomendaciones que resultan … [+]
Protocolo marco específico para el retorno a las actividades en los IES/ISFD Cada jurisdicción elaborará un protocolo específico para el sistema formador considerando las siguientes dimensiones: lineamientos generales para la organización institucional, pedagógicos y curriculares.
El presente Plan establece una hoja de ruta para transitar el ciclo lectivo 2021 que explicita las decisiones y los recursos disponibles que han propiciado las condiciones necesarias para que nuestras escue-las retornen a las actividades y clases presenciales. La pandemia no paralizó al sistema educativo en el 2020. Toda la comunidad educativa trabajó con … [+]
La Dirección General de Escuelas, a través de la Coordinación General de Educación Superior, aprobó el documento para la prevención, erradicación y actuación en situaciones de violencia sexista. Dada la necesidad de dotar a los institutos de Educación Superior de la provincia de Mendoza de instrumentos para el abordaje de situaciones encuadrables en el concepto … [+]
