Encuentro Nacional

Encuentro Nacional Los días 1 y 2 de marzo, se realizará en la sede del Instituto Nacional de Formación Docente, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el Primer Encuentro Nacional de Referentes del Área de Políticas Estudiantiles; por tal motivo se invita a participar a los miembros que integran dichos Equipos de la DES. El encuentro tiene como objetivo dar a conocer … [+]

Página web sobre didáctica de la Educación Física

Página web sobre didáctica de la Educación Física   La Didáctica de la Educación Física estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje de esta disciplina. La diversidad de puntos de vista, que se dan en una dimensión de la vida humana, los supuestos sobre el mundo, la vida, el conocimiento, los valores, los proyectos, etc. fundamentan su propio … [+]

Cómo incluir a tu IES en las Redes Sociales

Cómo incluir a tu IES en las Redes Sociales En el Boletín de la semana anterior presentamos la nota «Enredados en Superior« sobre las Redes Sociales y la Web 2.0. Continuamos con un tutorial que explica paso a paso cómo crear una página en Facebook para tu instituto.   

Tutorial de nubes de ideas

Tutorial de nubes de ideas   Generando nubes de ideas  Inicia el año y como siempre debemos trabajar con diagnósticos de los saberes previos de los alumnos. Una estrategia interesante para utilizar, para ampliar con posibilidades técnicas lo que ya nos brinda el conocido torbellino de ideas, es diseñar a partir de esta estrategia, u … [+]

15/02/2012. El IES N° 9-001 llama a concurso para cargos de Director, Regente y Jefe de Formación Técnica.

15/02/2012. El IES N° 9-001 llama a concurso para cargos de Director, Regente y Jefe de Formación Técnica. La Escuela Normal Superior Nº 9-001, “Gral. José de San Martín”, Instituto de Educación Superior Docente y Técnica con domicilio en Chubut s/n y Balcarce Barrio Circulo Médico San Martín: procede a llamar a cargos de: Director/a, … [+]

15/02/2012. El IES N° 9-003 comunica a los interesados en cubrir suplencias en el ciclo lectivo 2012, a completar el formulario de inscripción para cubrir posibles vacantes.

15/02/2012. El IES N° 9-003 comunica a los interesados en cubrir suplencias en el ciclo lectivo 2012, a completar el formulario de inscripción para cubrir posibles vacantes. ISFDyT N° 9-003 Normal Superior, Barcala Nª 14 de San Rafael comunica a los interesados en cubrir suplencias en el ciclo lectivo 2012, a completar el formulario de … [+]

Tres millones de pesos se invertirán en las escuelas para arreglos menores

Tres millones de pesos se invertirán en las escuelas para arreglos menores Todas las escuelas de la Provincia recibirán $2500 que serán utilizados para mantenimiento preventivo de los edificios escolares. La Dirección General de Escuelas, informó que 1440 instituciones de todos los niveles y modalidades de la Provincia tendrán en sus cuentas depositado el monto de $2500, … [+]

Markama – Ama al mundo

Markama – Ama al mundo   “Sen­ti­mos que ha­brá un an­tes y un después en el gru­po”, sos­tie­ne Pa­blo Sal­ce­do an­te la no­ve­do­sa dis­tri­bu­ción que ten­drá el nue­vo dis­co del gru­po lo­cal Mar­ka­ma, Ama al mun­do. La le­gen­da­ria agru­pa­ción de mú­si­ca an­di­na lanzó su nue­vo ma­te­rial en al­ta ca­li­dad, en for­ma­to MP3, y se po­drá des­car­gar, … [+]

Certamen en Twitter

Certamen en Twitter Abuelas de Plaza de Mayo convoca a todos los usuarios de Twitter a participar de un certamen de microrrelatos sobre Identidad en idioma castellano, que se llevará a cabo el 1° de marzo de 2012.   Fecha de apertura del concurso: 1º de marzo de 2012 de 00 a 24.Fecha de anuncio de … [+]

Redes Sociales

Redes Sociales Para más información comunicarse a nomadalab@gmail.com Objetivos a) Experimentar las posibilidades de Google+, Facebook, Twitter y Tuenti para e-learning. b) Utilizar herramientas propias de estas redes para generar contextos educativos virtuales. c) Formalizar experiencias e ideas, criticar estos medios sociales y proponer nuevas herramientas. Destinatarios Taller abierto a docentes, educadores, investigadores y usuarios de redes sociales. Con especial … [+]

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