El IES San Martín realizó una capacitación en Agronomía a estudiantes universitarios de Bolivia

Las “Jornadas de capacitación en innovación agronómica” se celebraron del 25 al 29 de septiembre junto a estudiantes de la carrera de Ingeniería Agropecuaria de la Facultad Integral del Chaco, de Bolivia. El Instituto de Educación Superior Docente y Técnica N° 9-001 General José de San Martín realizó del 25 al 29 de septiembre las … [+]

Educación Superior realizó conversatorios sobre la implementación de los nuevos diseños curriculares en carreras de formación docente

Coordinadores de carrera y profesores participaron de la jornada de capacitación y trabajo dictada por la CGES en el IES N°9-023 de Maipú. La Coordinación General de Educación Superior (CGES), dependiente de la Dirección General de Escuelas, dio inicio a una serie de conversatorios y talleres destinados a capacitar y trabajar junto a coordinadores de … [+]

12° Congreso de Educación Integral, Alfabetización y Literatura: “La enseñanza y la evaluación para el desarrollo de la reflexión y el pensamiento creativo”

El Instituto de Educación Superior 9-024 “Lavalle” dependiente de la Coordinación General de Educación Superior será sede de la doceava edición del Congreso de Educación Integral, Alfabetización y Literatura bajo el lema: “La enseñanza y la evaluación para el desarrollo de la reflexión y el pensamiento creativo. El día 6 de octubre de 8 a … [+]

Docentes que dejan huellas: un homenaje al Prof. Leonardo Bianchi

En el Día del Profesor/a, Educación Superior conmemora el fallecimiento del profesor de química del IES N°9-002. Educación Superior celebra el Día del Maestro/a junto a la comunidad educativa del nivel, honrando la labor docente, una labor diaria, silenciosa y desafiante, capaz de inspirar vidas y sembrar caminos. Día a día nuestros/as profesores miran el … [+]

Educación Superior organizó un Congreso de Investigación para IES de toda la provincia

Equipos de investigación docente de IES de toda la provincia se reunieron en San Martín para presentar sus proyectos y promover la circulación del saber pedagógico. El encuentro contó con la participación del referente del INFoD, Juan Carlos Serra. La Coordinación General de Educación Superior (CGES), perteneciente a la Dirección General de Escuelas, organizó un … [+]

Día del Maestro/a: Educación Superior distinguió a la docente Natalia Toledo

La Dirección General de Escuelas (DGE) celebró el acto del Día del Maestro y la gran tarea de nuestro prócer Domingo Faustino Sarmiento el pasado viernes 8 de septiembre en la plaza Sarmiento de la Ciudad de Mendoza. El acto de festejo estuvo encabezado por el Director General de Escuelas, José Thomas, quién durante su … [+]

El Instituto de Educación Superior Nº 9-010 “Vera Peñaloza” conformó un ensamble musical  

Dada sus variada oferta y orientación de las carreras que ofrece el Instituto de Educación Superior (IES), su comunidad se conforma por personas que practican actividades relacionadas a expresiones artísticas: entre ellas la música.   Desde el mes de septiembre se conformó un ensamble musical por estudiantes, docentes de distintas carreras y personal: que desde … [+]

El Instituto de Educación Superior Nº 9-021 de Junín fue sede de la 6° edición del concurso “La receta de la abuela”.

El  concurso se realizó el martes 29 de agosto, a las 19h, en el edificio del Institutito de Educación Superior Nº 9-021, Junín  (Manzanares s/n, barrio VI CEC) con entrada libre y gratuita. Se presentaron numerosos platos que variaron entre las categorías de dulce y salado, y con distintos tipos de cocción. Las manos creadoras … [+]

El IES N° 9-006 apuesta por el fortalecimiento de la formación docente inicial a través de proyectos interinstitucionales y territoriales

Estudiantes de las 6 carreras docentes que dicta el IES participan de encuentros interinstitucionales y organizan actividades junto a organizaciones sociales y escuelas asociadas, promoviendo una formación docente inicial con fuerte vinculación territorial. El IES N° 9-006  “Profesor Francisco Humberto Tolosa”, en el marco de los Proyectos de Fortalecimiento Institucional impulsados por el INFoD (Instituto … [+]

Falta de autoridad y dispersión: los temores más comunes al momento de realizar una práctica profesional docente

Estudiantes de carreras docentes comparten su experiencia realizando prácticas profesionales. Los retos más comunes y la importancia del acompañamiento de docentes coformadores en la formación en terreno. Ingresar a un aula, pararse frente a un grupo de alumnos, dictar una clase y enfrentar los desafíos propios que cada grupo etario presenta, es uno de los … [+]

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