{"id":26839,"date":"2026-10-05T13:47:37","date_gmt":"2026-10-05T16:47:37","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=26839"},"modified":"2026-10-05T13:47:38","modified_gmt":"2026-10-05T16:47:38","slug":"educacion-inclusiva-lanzan-una-nueva-capacitacion-destinada-a-docentes-de-nivel-primario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/educacion-inclusiva-lanzan-una-nueva-capacitacion-destinada-a-docentes-de-nivel-primario\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n inclusiva: lanzan una nueva capacitaci\u00f3n destinada a docentes de nivel primario"},"content":{"rendered":"\n<p><em><strong>La formaci\u00f3n propone abordar la discapacidad desde una perspectiva de derechos y diversidad, ofreciendo herramientas conceptuales y did\u00e1cticas para construir respuestas pedag\u00f3gicas acordes con las distintas situaciones presentes en las aulas.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior ampl\u00eda la formaci\u00f3n en inclusi\u00f3n y discapacidad lanzando una nueva cohorte de Educaci\u00f3n Inclusiva y Derechos de las Personas con Discapacidad, destinada espec\u00edficamente a docentes de nivel Primario. Recordemos que esta misma propuesta ya se desarroll\u00f3 para docentes de educaci\u00f3n de nivel Secundario.<\/p>\n\n\n\n<p>La capacitaci\u00f3n cuenta con reconocimiento mediante la <strong>Resoluci\u00f3n 132-2026-DGE<\/strong>, se desarrollar\u00e1 de manera virtual y comenzar\u00e1 el 24 de octubre a las 9 horas.<\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa parte de considerar a la escuela primaria como una etapa fundamental en las trayectorias educativas de las infancias y un \u00e1mbito estrat\u00e9gico para generar, desde edades tempranas, condiciones de ense\u00f1anza que reconozcan la diversidad, eliminen barreras y ampl\u00eden las posibilidades de participaci\u00f3n y aprendizaje de todos los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>La capacitaci\u00f3n propone abordar la discapacidad desde una perspectiva de derechos y diversidad, ofreciendo herramientas conceptuales y did\u00e1cticas para construir respuestas pedag\u00f3gicas acordes con las distintas situaciones presentes en las aulas.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre los principales contenidos se trabajar\u00e1 sobre educaci\u00f3n inclusiva, Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje (DUA), estrategias y configuraciones de apoyo adem\u00e1s de la importancia del trabajo articulado con equipos interdisciplinarios y las familias. El objetivo es que los participantes puedan ampliar sus conocimientos y construir criterios que les permitan comprender las necesidades educativas de las infancias y disponer de mayores recursos para favorecer su aprendizaje y participaci\u00f3n. Las inscripciones ya se encuentran abiertas y los docentes interesados pueden acceder al <a href=\"https:\/\/forms.gle\/US1Pzs3B1akd8TJ68\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Formulario Oficial<\/a> .<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fuente: Prensa DGE<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La formaci\u00f3n propone abordar la discapacidad desde una perspectiva de derechos y diversidad, ofreciendo herramientas conceptuales y did\u00e1cticas para construir respuestas pedag\u00f3gicas acordes con las distintas situaciones presentes en las aulas. 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