{"id":26580,"date":"2026-06-22T12:06:21","date_gmt":"2026-06-22T15:06:21","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=26580"},"modified":"2026-06-22T12:06:23","modified_gmt":"2026-06-22T15:06:23","slug":"mendoza-consolida-la-evaluacion-del-desempeno-docente-en-el-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/mendoza-consolida-la-evaluacion-del-desempeno-docente-en-el-nivel-superior\/","title":{"rendered":"Mendoza consolida la evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o docente en el Nivel Superior"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>La instancia se erige como una herramienta integral que permite relevar informaci\u00f3n valiosa sobre el desempe\u00f1o profesional, las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, la comunicaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la construcci\u00f3n de ambientes de aprendizaje de calidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior de Mendoza puso en marcha una nueva edici\u00f3n del proceso de Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente en los Institutos de Educaci\u00f3n Superior de la provincia de Mendoza, una pol\u00edtica orientada a fortalecer la calidad educativa, promover la mejora continua de las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y consolidar una cultura institucional basada en la reflexi\u00f3n y la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa da continuidad al trabajo iniciado durante 2025 con la primera experiencia piloto desarrollada en Nivel Superior, que permite avanzar hacia un modelo de evaluaci\u00f3n cada vez m\u00e1s participativo, sistem\u00e1tico y centrado en el fortalecimiento de las trayectorias formativas de estudiantes y docentes.<\/p>\n\n\n\n<p>El dispositivo contempla la participaci\u00f3n de distintos actores de la comunidad educativa, al incorporar la mirada de estudiantes, equipos directivos y docentes. De esta manera, la evaluaci\u00f3n se configura como una herramienta integral que permite relevar informaci\u00f3n valiosa sobre el desempe\u00f1o profesional, las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, la comunicaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la construcci\u00f3n de ambientes de aprendizaje de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior destacaron que el objetivo principal no es la calificaci\u00f3n individual sino la generaci\u00f3n de informaci\u00f3n que contribuya al desarrollo profesional docente y al fortalecimiento institucional. En este sentido, la evaluaci\u00f3n busca identificar fortalezas, reconocer buenas pr\u00e1cticas y detectar oportunidades de mejora que permitan enriquecer los procesos educativos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa calidad educativa se construye a partir de la reflexi\u00f3n permanente sobre nuestras pr\u00e1cticas. Este proceso constituye una herramienta estrat\u00e9gica para seguir fortaleciendo la formaci\u00f3n superior, acompa\u00f1ar a los docentes en su desarrollo profesional y garantizar mejores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes\u201d, se\u00f1alaron.<\/p>\n\n\n\n<p>La evaluaci\u00f3n se desarrollar\u00e1 mediante instrumentos dise\u00f1ados espec\u00edficamente para el nivel superior y permitir\u00e1 obtener informaci\u00f3n sobre dimensiones vinculadas al desempe\u00f1o profesional, la planificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza, el acompa\u00f1amiento de las trayectorias estudiantiles, la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y el compromiso institucional.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, los resultados obtenidos ser\u00e1n utilizados para orientar futuras acciones de capacitaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n profesional y fortalecimiento institucional, consolidando una pol\u00edtica p\u00fablica que pone en el centro la calidad de la formaci\u00f3n y la mejora continua del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>La propuesta se enmarca en una agenda m\u00e1s amplia de fortalecimiento de la Educaci\u00f3n Superior mendocina, que incluye procesos de evaluaci\u00f3n institucional, investigaci\u00f3n educativa, formaci\u00f3n continua y desarrollo profesional docente. En conjunto, estas acciones buscan consolidar un sistema formador capaz de responder a los desaf\u00edos actuales de la educaci\u00f3n y contribuir al desarrollo social y productivo de la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>Con esta nueva edici\u00f3n, Mendoza reafirma su liderazgo en la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas innovadoras de evaluaci\u00f3n y mejora de la calidad educativa, al promover una cultura institucional basada en la participaci\u00f3n, la evidencia y el compromiso con la excelencia acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Fuente: Prensa DGE<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La instancia se erige como una herramienta integral que permite relevar informaci\u00f3n valiosa sobre el desempe\u00f1o profesional, las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, la comunicaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la construcci\u00f3n de ambientes de aprendizaje de calidad. 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