{"id":20522,"date":"2023-04-04T17:23:23","date_gmt":"2023-04-04T20:23:23","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=20522"},"modified":"2023-04-04T22:57:28","modified_gmt":"2023-04-05T01:57:28","slug":"trabajadores-del-ministerio-de-economia-comenzaron-su-profesionalizacion-en-el-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/trabajadores-del-ministerio-de-economia-comenzaron-su-profesionalizacion-en-el-nivel-superior\/","title":{"rendered":"Trabajadores del Ministerio de Econom\u00eda comenzaron su profesionalizaci\u00f3n en el Nivel Superior<\/em><\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Tras el acto de apertura celebrado en La Enoteca, empleados del Ministerio de Econom\u00eda y Energ\u00eda de la Provincia comenzaron el cursado de la Tecnicatura en Administraci\u00f3n P\u00fablica modalidad a distancia.<\/p>\n\n\n\n

En un acto celebrado en La Enoteca, se dio inicio al ciclo lectivo 2023 de la Tecnicatura en Administraci\u00f3n P\u00fablica modalidad a distancia que cursar\u00e1 el personal del Ministerio de Econom\u00eda y Energ\u00eda de la Provincia en el IES N\u00b09-009 \u201cTupungato\u201d, gracias a la firma de un Convenio Marco entre el Ministerio y la Direcci\u00f3n General de Escuelas, con el fin de profesionalizar la labor de los empleados que se desempe\u00f1an en las distintas dependencias territoriales.<\/p>\n\n\n\n

Participaron del inicio del ciclo el Director General de Escuelas, Jos\u00e9 Thomas, el Ministro de Econom\u00eda y Energ\u00eda, Enrique Vaqui\u00e9, la Coordinadora General de Educaci\u00f3n Superior, Emma Cunietti, la Subsecretaria de Gesti\u00f3n P\u00fablica y Modernizaci\u00f3n del Estado, Beatriz Martinez, el Coordinador del Instituto Provincial de Administraci\u00f3n P\u00fablica (IPAP), Gustavo Duch y el Rector del IES N\u00b0 9-009 \u201cTupungato\u201d, Rub\u00e9n Ipolliti.<\/p>\n\n\n\n

El Director General de Escuelas, Jos\u00e9 Thomas, felicit\u00f3 a los m\u00e1s de 70 inscriptos y rescat\u00f3 la importancia de una carrera como Administraci\u00f3n P\u00fablica, que puede cursarse en modalidad virtual, en la profesionalizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n p\u00fablica: \u201cEstas carreras a distancia, que hace unos a\u00f1os eran bastante denostadas, la pandemia las puso en un lugar real de importancia, espec\u00edficamente para post\u00edtulos y para tecnicaturas o formaciones superiores cuando alguien ya trabaja, porque ser\u00eda inviable hacerlo de otra forma\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cEs un muy buen ejemplo del uso eficiente de los recursos del Estado, en el cual algo que ya ten\u00edamos, nos sentamos y lo integramos, para intentar que en un futuro estos aprendizajes, este recurso que es la educaci\u00f3n, genere mejores perfiles en la administraci\u00f3n p\u00fablica y mejores resultados en la gesti\u00f3n\u201d, <\/em>destac\u00f3 Thomas.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el Ministro de Econom\u00eda, Enrique Vaqui\u00e9, rescat\u00f3 la importancia de profesionalizar la labor del empleado p\u00fablico en servicio de la sociedad, a fin de mejorar la gesti\u00f3n p\u00fablica y promover su funci\u00f3n: \u201cEl objetivo principal sigue siendo el mismo: intentar que la sociedad, de la misma forma que nosotros, que somos funcionarios y valoramos a los empleados p\u00fablicos porque entendemos que su trabajo es fundamental, que la sociedad lo sienta as\u00ed, que el empleado p\u00fablico es una herramienta valiosa que trabaja para ellos, y esto lo vamos a lograr si nos capacitamos cada vez m\u00e1s y escuchamos a los de afuera, y les mostramos lo que estamos haciendo\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Rub\u00e9n Ipolliti, rector del IES N\u00b0 9-009 \u201cTupungato\u201d, expres\u00f3 en relaci\u00f3n al aporte del instituto a la profesionalizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n p\u00fablica de Mendoza: \u201cPara el IES implica una responsabilidad muy importante, porque venimos trabajando hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os en distintas \u00e1reas de la administraci\u00f3n p\u00fablica y ahora sumamos al Ministerio de Econom\u00eda. Como instituto, humildemente sentimos que estamos aportando a la mejora de la provincia\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cUn instituto peque\u00f1o puede ayudar a generar estas acciones de formaci\u00f3n, que como hemos ido vivenciando a lo largo del tiempo, cada vez que hemos ofrecido esta tecnicatura para la profesionalizaci\u00f3n de agentes en municipios, legislatura y penitenciaria, implica siempre hacer una mejora, porque el empleado\/a, al profesionalizarse y cursar esta tecnicatura, y realizar su pr\u00e1ctica dentro de su mismo entorno de trabajo, genera una innovaci\u00f3n, genera mejoras en su desempe\u00f1o y en la de sus pares, aportando al crecimiento\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ipolliti concluy\u00f3: \u201cSi uno pudiera cuantificar lo que se hace, es enorme, porque uno ve que las reparticiones que tienen t\u00e9cnicos superiores formados de esta manera logran mayor eficiencia y eficacia en sus tareas y funciones\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Tras el acto formal de inicio del ciclo, el IES N\u00b0 9-009 \u201cTupungato\u201d dict\u00f3 la primera clase introductoria a los alumnos presentes, ya que hay inscriptos en toda la provincia que no pudieron asistir presencialmente pero que s\u00ed acceder\u00e1n a la profesionalizaci\u00f3n. Durante la misma, se present\u00f3 la plataforma de cursado a distancia y al instituto N\u00b09-009, para que los alumnos conozcan al IES del que forman parte desde el punto de vista educativo. El lunes 10 arranca el Curso Introductorio.<\/p>\n\n\n\n

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