{"id":19694,"date":"2023-01-16T09:00:00","date_gmt":"2023-01-16T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=19694"},"modified":"2022-12-29T21:20:55","modified_gmt":"2022-12-30T00:20:55","slug":"genero-educacion-superior-intervino-en-21-casos-de-violencia-sexista-en-ies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/genero-educacion-superior-intervino-en-21-casos-de-violencia-sexista-en-ies\/","title":{"rendered":"G\u00e9nero: Educaci\u00f3n Superior intervino en 21 casos de violencia sexista en IES"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Durante el ciclo 2022 el \u00c1rea de G\u00e9nero del Nivel Superior acompa\u00f1\u00f3 a los institutos en la resoluci\u00f3n de las denuncias, dict\u00f3 capacitaciones y promovi\u00f3 encuentros de concientizaci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>La Coordinaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior (CGES), a trav\u00e9s del \u00c1rea de G\u00e9nero, intervino a lo largo del ciclo 2022 en 21 casos de violencia sexista denunciados en Institutos de Educaci\u00f3n Superior y realiz\u00f3 acompa\u00f1amiento integral en 6 casos de violencia dom\u00e9stica, trabajando junto a los IES, asistiendo y estableciendo pautas de acci\u00f3n para la resoluci\u00f3n de las denuncias a trav\u00e9s de un seguimiento constante.<\/p>\n\n\n\n<p>En la mayor\u00eda de los casos abordados y resueltos, destacaron desde el \u00e1rea, la problem\u00e1tica se asoci\u00f3 con situaciones de violencia psicol\u00f3gica y simb\u00f3lica, y se intervino en ante casos en los que fueron acusados docentes. La resistencia mayor se encontr\u00f3 en las tem\u00e1ticas asociadas a machismos cotidianos, que hacen que la posici\u00f3n de las mujeres sea considerada inferior a la de los hombres por el s\u00f3lo hecho de ser mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n se recibieron denuncias por situaciones de acoso a trav\u00e9s de redes sociales, en especial mensajes enviados por Whatsapp. Para acompa\u00f1ar a las personas violentadas, se dispuso una permanente atenci\u00f3n y disponibilidad de horarios para acompa\u00f1amiento en los institutos, as\u00ed como trabajo en red con diferentes organizaciones de los municipios y la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cCabe remarcar que en todos los casos denunciados que se presentan en las instituciones, las acciones se inician preservando la seguridad de las denunciantes, separando de su \u00e1mbito a los agresores, a la vez que se asegura el derecho a la educaci\u00f3n y al trabajo de denunciantes y denunciados\u201d<\/em>, explic\u00f3 la referente del \u00c1rea de G\u00e9nero del Nivel Superior, Prof. Mar\u00eda Rosa Cambria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Violencia sexista en&nbsp; n\u00fameros: <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"600\" height=\"247\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Denuncias.png\" alt=\"\" data-id=\"19695\" data-full-url=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/Denuncias.png\" data-link=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?attachment_id=19695#main\" class=\"wp-image-19695\"\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>A lo largo del ciclo 2022 hubo 24 denunciados, 17 denunciantes y 3 personas desvinculadas.<\/strong> Uno de los casos de mayor repercusi\u00f3n fue el de un <a href=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/el-ies-9-018-actuo-con-celeridad-frente-a-una-denuncia-por-acoso-sexual\/\">estudiante del Sur que fue denunciado por acoso sexual<\/a> por sus compa\u00f1eras y docente, y que gracias a la acci\u00f3n conjunta del IES junto a la Consejer\u00eda de G\u00e9nero y el Poder Judicial de Mendoza, fue procesado y alejado de las mujeres afectadas.<\/p>\n\n\n\n<p>La violencia de g\u00e9nero ha sido una preocupaci\u00f3n constante para la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas que apunten a su reparaci\u00f3n, sanci\u00f3n y erradicaci\u00f3n dentro del Nivel Superior, ya que el 80% del estudiantado est\u00e1 constituido por mujeres adultas y por su calidad de mujeres son afectadas por las estructuras desiguales de poder patriarcal, dentro o fuera del \u00e1mbito educativo, comprendiendo tanto a alumnas, docentes y no docentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Las capacitaciones en G\u00e9nero llegaron a toda la provincia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El \u00c1rea de G\u00e9nero de la CGES trabaj\u00f3 durante todo el a\u00f1o con capacitaciones, conversatorios y jornadas de sensibilizaci\u00f3n para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres y personas LGTTTBIQ+ en todas sus manifestaciones en institutos de Educaci\u00f3n Superior de Gesti\u00f3n Estatal y Privada de toda la provincia, coordinando adem\u00e1s diversas actividades de concientizaci\u00f3n con los CIPES de los Institutos de Formaci\u00f3n Docente.<\/p>\n\n\n\n<p>En conjunto con El Programa de Masculinidades de la Direcci\u00f3n de G\u00e9nero y Diversidad de la Provincia de Mendoza se realiz\u00f3 el encuentro \u201cMasculinidades en Juego\u201d en la sede del IEF 9-016 \u201cJorge Coll\u201d, orientado a proporcionar herramientas l\u00fadicas y estrategias pedag\u00f3gicas para abordar las tem\u00e1ticas de las masculinidades actuales y se realiz\u00f3 el Ciclo de&nbsp; Conversatorios Virtuales \u201cKaren R\u00edos\u201d, destinado a equipos Directivos y de Gesti\u00f3n de los IES.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 a partir de encuestas a docentes,&nbsp; no docentes y estudiantes de los IES de la provincia en la recolecci\u00f3n de datos que orienten las futuras capacitaciones de acuerdo a las necesidades detectadas, se planific\u00f3 un proyecto de puesta en valor de mujeres destacadas en la historia de los IES y sus comunidades y se particip\u00f3 en diversos eventos asociados a la Prevenci\u00f3n de la Violencia contra las mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>V\u00edas de contacto para recibir asistencia en forma inmediata<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Si sos v\u00edctima o conoc\u00e9s a alguien que sufra violencia de g\u00e9nero y necesit\u00e1s ayuda llam\u00e1 al 144 las 24 hs, los 365 d\u00edas del a\u00f1o, desde cualquier parte del pa\u00eds o comun\u00edcate por correo electr\u00f3nico a genero_cges@mendoza.edu.ar<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"540\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/cges-genero-capacitaciones.jpg\" alt=\"\" data-id=\"19696\" data-link=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?attachment_id=19696#main\" class=\"wp-image-19696\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"540\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/cges-genero-Maria-Rosa-Cambria.jpg\" alt=\"\" data-id=\"19698\" data-link=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?attachment_id=19698#main\" class=\"wp-image-19698\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"720\" height=\"405\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/charlas-cges-genero.jpg\" alt=\"\" data-id=\"19699\" data-full-url=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/charlas-cges-genero.jpg\" data-link=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?attachment_id=19699#main\" class=\"wp-image-19699\"\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el ciclo 2022 el \u00c1rea de G\u00e9nero del Nivel Superior acompa\u00f1\u00f3 a los institutos en la resoluci\u00f3n de las denuncias, dict\u00f3 capacitaciones y promovi\u00f3 encuentros de concientizaci\u00f3n. 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