{"id":18994,"date":"2022-09-08T17:09:51","date_gmt":"2022-09-08T20:09:51","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=18994"},"modified":"2022-09-09T20:12:42","modified_gmt":"2022-09-09T23:12:42","slug":"referentes-del-pronafe-se-reunieron-con-docentes-de-enfermeria-de-toda-la-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/referentes-del-pronafe-se-reunieron-con-docentes-de-enfermeria-de-toda-la-provincia\/","title":{"rendered":"Referentes del PRONAFE se reunieron con docentes de Enfermer\u00eda de toda la provincia"},"content":{"rendered":"\n

Durante su visita a Mendoza, el Dr. <\/em>Muntaabski recorri\u00f3 dos IES que dictan la carrera, mantuvo una reuni\u00f3n junto a representantes del INV y se encontr\u00f3 con docentes de \u201c<\/em>Pr\u00e1cticas Profesionalizantes\u201d de toda la provincia, con el fin de recabar experiencias de las instituciones formadoras.<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Referentes del Programa Nacional de Formaci\u00f3n de Enfermer\u00eda (PRONAFE) visitaron Mendoza para celebrar un encuentro junto a docentes que gu\u00edan y acompa\u00f1an las pr\u00e1cticas profesionalizantes en las diferentes unidades acad\u00e9micas que dictan la carrera de Enfermer\u00eda en toda la provincia, con el fin de continuar fortaleciendo la participaci\u00f3n e integraci\u00f3n federal y recabar diversas experiencias de los educadores, para incorporarlas en la actualizaci\u00f3n de los marcos de referencia que se est\u00e1n desarrollando para el sector.<\/p>\n\n\n\n

Las actividades comenzaron el d\u00eda lunes y se extendieron hasta el martes, contando con la participaci\u00f3n del Dr. Gabriel Muntaabski, coordinador nacional del PRONAFE, y del Lic. Cristian Gonz\u00e1lez Opelt, coordinador operativo PRONAFE.<\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada del lunes los referentes visitaron el Instituto de la Sanidad IDICSA y el IES N.\u00ba 9-015 \u201cValle de Uco\u201d, de San Carlos, con el fin de recorrer las instalaciones, conocer los  gabinetes de pr\u00e1cticas y dialogar junto a la comunidad educativa de cada establecimiento sobre la formaci\u00f3n que reciben los estudiantes a trav\u00e9s de las simulaciones cl\u00ednicas, metodolog\u00eda que les permite adquirir habilidades y competencias profesionales antes de llegar al paciente.<\/p>\n\n\n\n

El martes se realiz\u00f3 una reuni\u00f3n junto a representantes del Instituto Nacional de Vitivinicultura (INV) para evaluar la posibilidad de que personal de enfermer\u00eda comience a cumplir funciones de asistencia y cuidados en bodegas y fincas, atendiendo la salud de los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, se coordin\u00f3 un encuentro junto a profesores de \u201cPr\u00e1ctica Profesionalizante\u201d de carreras de Enfermer\u00eda de toda la provincia, en la que participaron docentes de todos los departamentos, que viajaron especialmente para la ocasi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Durante el encuentro cada educador aport\u00f3 su experiencia de acuerdo al entorno en el que trabaja, ya que algunos se desarrollan en zonas rurales y otros en zonas c\u00e9ntricas, y se realiz\u00f3 una puesta en com\u00fan de las acciones y estrategias que llevan adelante para desarrollar e integrar las diversas habilidades en el perfil de los estudiantes, futuros profesionales. La din\u00e1mica es fomentada con el prop\u00f3sito de recabar pr\u00e1cticas y lineamientos que sirvan para introducir cambios en los marcos de la carrera de Enfermer\u00eda en relaci\u00f3n al dictado y acompa\u00f1amiento de las Pr\u00e1cticas Profesionalizantes de los estudiantes. Los referentes de PRONAFE, el Dr. Gabriel Muntaabski y el Lic. Cristian Gonz\u00e1lez Opelt,  expresaron que el encuentro fue muy rico y comentaron que eligieron Mendoza como una de las primeras provincias para coordinar esta din\u00e1mica junto a Institutos y docentes que dictan la carrera de Enfermer\u00eda, por el potencial y el crecimiento que ha tenido en los \u00faltimos a\u00f1os, tanto en relaci\u00f3n a la cantidad de egresados como a la calidad de formaci\u00f3n que reciben los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n