{"id":18705,"date":"2022-06-10T11:51:48","date_gmt":"2022-06-10T14:51:48","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=18705"},"modified":"2022-06-10T12:01:53","modified_gmt":"2022-06-10T15:01:53","slug":"alumnos-del-ies-9-008-invitan-a-conocer-la-dinamica-de-las-tertulias-dialogicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/alumnos-del-ies-9-008-invitan-a-conocer-la-dinamica-de-las-tertulias-dialogicas\/","title":{"rendered":"Alumnos del IES 9-008 invitan a conocer la din\u00e1mica de las Tertulias Dial\u00f3gicas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-vivid-green-cyan-background-color has-background\"><em><strong>Estudiantes de dise\u00f1o gr\u00e1fico realizaron videos promocionales para redes sociales acercando la propuesta de las Tertulias a toda la comunidad.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Luego de ser invitados a participar en las <\/em><a href=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/la-cges-realizo-tertulias-patrioticas-junto-a-estudiantes-del-nivel-superior\/\">Tertulias Patri\u00f3ticas<\/a><em> organizadas por la Coordinaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior, alumnos de 1\u00b0 1\u00b0 de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico del IES N\u00b09-008 \u201cManuel Belgrano\u201d realizaron videos para compartir la experiencia en redes sociales, <\/em>explicando la din\u00e1mica de las Tertulias Dial\u00f3gicas, con el fin de difundirla y multiplicar su implementaci\u00f3n en diversos espacios.<\/p>\n\n\n\n<p>Los trabajos se realizaron en el marco de la materia Pr\u00e1ctica Profesionalizante, se trata de producciones frescas que rescatan la experiencia compartida durante las tertulias, haciendo hincapi\u00e9 en la importancia del di\u00e1logo y la escucha como herramientas fundamentales para la construcci\u00f3n colectiva de significados y sentidos.<\/p>\n\n\n\n<p>Los videos combinan diversidad de enfoques y recursos gr\u00e1ficos, dando a conocer un dispositivo pedag\u00f3gico que descubrieron gracias a la din\u00e1mica organizada por la CGES en conmemoraci\u00f3n del D\u00eda del Himno Nacional Argentino, con el fin de acercar la vivencia dial\u00f3gica del texto original a los estudiantes del Nivel Superior a trav\u00e9s de las Tertulias Dial\u00f3gicas de Mendoza (TEDI-MZA), un dispositivo pedag\u00f3gico que promueve el di\u00e1logo, la reflexi\u00f3n y la escucha abierta.<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1gzK1BlFaNKjt1rW9dKyqM1kChRJ2gYjS\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1HJfjcLxnPeok2npcI7XLmVezd3Gb6R4S\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 son las Tertulias Dial\u00f3gicas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Son dispositivos estrat\u00e9gicos, con bases cient\u00edficas comprobadas, para la construcci\u00f3n colectiva de significado y conocimiento a trav\u00e9s del di\u00e1logo. La Tertulia se desarrolla compartiendo ideas o fragmentos seleccionados por los participantes, de una obra de la cultura universal. La premisa es generar el intercambio, profundizar en los temas, promover la construcci\u00f3n colectiva del conocimiento y del respeto a los dem\u00e1s. En las sesiones, un moderador distribuye turnos de palabra para garantizar y favorecer la participaci\u00f3n igualitaria de todos y poner en pr\u00e1ctica acciones que propician el desarrollo de la escucha y la tolerancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Se han realizado importantes experiencias en Tertulias Dial\u00f3gicas Literarias, en las que los convocados se re\u00fanen para dialogar y compartir sobre un libro o texto. Han demostrado que enriquecen el vocabulario, mejoran la expresi\u00f3n oral y la comprensi\u00f3n lectora. Al mismo tiempo, es un ejercicio de escucha igualitaria, que transforma el contexto de las personas y crea sentidos enriquecidos por la palabra de los otros. Una herramienta de ense\u00f1anza y aprendizaje muy \u00fatil a la hora de acercar a las y los estudiantes a la construcci\u00f3n del capital cultural, porque promueve una mirada que anima a integrar diferentes pensamientos, ampliando el horizonte.<\/p>\n\n\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/18PtK03pcnLZKEkfhEz87cGNiTLRhGxnz\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16CNOoXihyBzQes0yWX5vsKv3MiLtY7nt\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-k3UryRQKCCrsregnFuT-MgNgNfahm9u\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de dise\u00f1o gr\u00e1fico realizaron videos promocionales para redes sociales acercando la propuesta de las Tertulias a toda la comunidad. 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