{"id":18642,"date":"2022-05-19T20:32:24","date_gmt":"2022-05-19T23:32:24","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=18642"},"modified":"2022-05-19T20:32:28","modified_gmt":"2022-05-19T23:32:28","slug":"la-cges-participo-del-homenaje-cien-anos-de-antonio-di-benedetto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/la-cges-participo-del-homenaje-cien-anos-de-antonio-di-benedetto\/","title":{"rendered":"La CGES particip\u00f3 del homenaje \u201cCien a\u00f1os de Antonio Di Benedetto\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p><em>El Nivel Superior realiz\u00f3 Tertulias Dial\u00f3gicas junto a estudiantes del IES N\u00b0 9-002 Tom\u00e1s Godoy Cruz en las jornadas organizadas por la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UNCuyo.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>La Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo organiz\u00f3 las jornadas \u201cCien a\u00f1os de Antonio Di Benedetto\u201d, en las que a trav\u00e9s de diversas actividades se rindi\u00f3 homenaje a la memoria y obra del escritor a 100 a\u00f1os de su natalicio. La Coordinaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior (CGES) particip\u00f3 como invitada desarrollando la Tertulia Dial\u00f3gica Literaria <em>\u201cUn acercamiento a la obra de Di Benedetto desde el aprendizaje dial\u00f3gico\u00bb<\/em> con estudiantes del nivel superior y universitario.<\/p>\n\n\n\n<p>La din\u00e1mica fue impulsada desde la CGES, con el fin de acercar esta herramienta pedag\u00f3gica de aprendizaje, disfrute y consenso a la comunidad educativa y al p\u00fablico asistente, y fue coordinada por la Dra. Claudia Ferro y Dra. Celia Chaab. Participaron de la tertulia 50 alumnos del IES N\u00b0 9-002 Tom\u00e1s Godoy Cruz, del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Lengua y Literatura, que con atenta y activa participaci\u00f3n en la lectura del cuento \u201cAballay\u201d de Antonio Di Benedetto, reconstruyeron el sentido de la c\u00e9lebre obra junto a especialistas en el autor y autoridades acad\u00e9micas de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n<p>El dispositivo de Tertulias Dial\u00f3gicas consiste en que los participantes, habiendo le\u00eddo el texto sugerido por el moderador (textos cl\u00e1sicos que contin\u00faan interpelando), puedan seleccionar un fragmento breve que los conmueva o llame su atenci\u00f3n. Luego, durante la tertulia, quien modera establece turnos para que los participantes puedan compartir lo seleccionado y argumentar su elecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Las Tertulias Dial\u00f3gicas de Mendoza (TEDI-MZA), que cuentan con el apoyo de INFoD y el Instituto Natura, constituyen una propuesta pluralista porque est\u00e1n dirigidas a diferentes actores del mundo educativo y han demostrado que son de efectiva implementaci\u00f3n institucional en un corto plazo. Las mismas est\u00e1n abordadas desde la caracter\u00edstica antropol\u00f3gica del di\u00e1logo con nuestros semejantes y con nosotros mismos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Nivel Superior realiz\u00f3 Tertulias Dial\u00f3gicas junto a estudiantes del IES N\u00b0 9-002 Tom\u00e1s Godoy Cruz en las jornadas organizadas por la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UNCuyo. 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