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<\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nDesde la zona sur, los Rectores se mostraron entusiasmados con la propuesta pedag\u00f3gica y solicitaron llevar la formaci\u00f3n a sus institutos, que a partir del mes de febrero incorporar\u00e1n dichas capacitaciones destinadas a docentes y estudiantes del nivel superior. Adem\u00e1s, los referentes de la zona sur recibieron el libro elaborado por CIPPEC y Natura \u201cTertulias Literarias Dial\u00f3gicas. Una propuesta para leer, dialogar y crear sentidos colectivos\u201d<\/a>, que ofrece un marco epistemol\u00f3gico con experiencias de tertulias en distintos pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica y Europa, y narra la historia de las TEDI, nacidas en Barcelona en 1979 a instancias de Ram\u00f3n Flecha.<\/p>\n\n\n\n
La creaci\u00f3n del dispositivo de las Tertulias Dial\u00f3gicas Literarias y Pedag\u00f3gicas (TEDI) tuvo como objetivo introducir a los participantes en el patrimonio cultural universal a trav\u00e9s del di\u00e1logo. As\u00ed nace una innovadora pedagog\u00eda que propicia la transformaci\u00f3n cognitiva de los involucrados para darle sentido instrumental a los aprendizajes desde la generaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de las emociones, a partir de la palabra que se distribuye, circula y quiebra la hegemon\u00eda de los discursos pedag\u00f3gicos, que suelen encarnarse solo en la voz de los que m\u00e1s saben: el maestro o persona m\u00e1s id\u00f3nea. Con el Aprendizaje Dial\u00f3gico se promueve la igualdad y la participaci\u00f3n de todas las voces en una intervenci\u00f3n educativo-cultural, incentivando la escucha respetuosa de todas las partes.<\/p>\n\n\n\n
Durante el 2021 la CGES promovi\u00f3 la capacitaci\u00f3n en TEDI<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
La Coordinaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior a lo largo del ciclo 2021 realiz\u00f3 diversas instancias de formaci\u00f3n en IES de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n
Acciones:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n
- Marzo| <\/strong>Marat\u00f3n de tertulias por el D\u00eda de la Mujer.<\/li>
- Abril-Mayo<\/strong>| Se realiz\u00f3 la segunda cohorte en formaci\u00f3n en TEDI con 64 acreditados.<\/li>
- Junio<\/strong> | Se realiz\u00f3 la tercera cohorte en formaci\u00f3n en TEDI con 6 supervisores acreditados.<\/li>
- Agosto<\/strong> | Formaci\u00f3n equipo CGES en dispositivo grupos interactivos.<\/li>
- Setiembre-Octubre<\/strong>| Se realiz\u00f3 la cuarta cohorte en formaci\u00f3n en TEDI con 22 docentes acreditados y se incluy\u00f3 el Aprendizaje Dial\u00f3gico en Proyectos de Fortalecimiento de INFOD.<\/li>
- Octubre-Noviembre<\/strong> | Primera cohorte Grupos de Aprendizaje Dial\u00f3gico con 33 docentes acreditados.<\/li>
- Setiembre a Diciembre<\/strong> | Se organizaron 19 intervenciones con Rectores, Consejos acad\u00e9micos, Coordinadores de carrera, de pr\u00e1ctica y profesores de IFD para sensibilizaci\u00f3n y promoci\u00f3n respecto del Aprendizaje Dial\u00f3gico.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Los d\u00edas 3 y 6 de diciembre se organizaron dos encuentros para celebrar el fin del ciclo 2021 con Rectores y equipos directivos de IES de gesti\u00f3n estatal. Se realizaron tertulias para promover la circulaci\u00f3n de la palabra y se hizo entrega del libro elaborado por CIPPEC y Natura \u201cTertulias Literarias Dial\u00f3gicas\u201d. La Coordinaci\u00f3n General … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2548,"featured_media":17659,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6,11,41],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17654"}],"collection":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2548"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17654"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17654\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17660,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17654\/revisions\/17660"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17659"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17654"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17654"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17654"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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