{"id":17447,"date":"2021-11-30T16:44:38","date_gmt":"2021-11-30T19:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?p=17447"},"modified":"2021-11-30T16:46:22","modified_gmt":"2021-11-30T19:46:22","slug":"ix-jornadas-de-practica-y-residencia-docente-en-el-ies-9-006-de-rivadavia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/ix-jornadas-de-practica-y-residencia-docente-en-el-ies-9-006-de-rivadavia\/","title":{"rendered":"IX Jornadas de Pr\u00e1ctica y Residencia Docente en el IES 9-006 de Rivadavia"},"content":{"rendered":"\n

Del 15 al 18 de noviembre se realizaron las jornadas \u201cMejor hablar de ciertas cosas\u201d, en las que se invit\u00f3 a la comunidad a participar en diversas actividades en la plaza departamental y el instituto, con el fin de promover el intercambio de experiencias y compartir las producciones que los estudiantes de formaci\u00f3n docente realizaron durante el 2021.\u00a0<\/span><\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Por noveno a\u00f1o consecutivo el IES 9-006 \u201cProfesor Francisco Humberto Tolosa\u201d<\/a>, de Rivadavia, invit\u00f3 a toda la comunidad a participar de las Jornadas de Pr\u00e1ctica y Residencia Docente, \u201cMejor Hablar de ciertas Cosas\u201d<\/em><\/strong>, que tuvieron a la palabra como protagonista en todas las din\u00e1micas promovidas, invitando a compartir experiencias y sentires que dej\u00f3 la pandemia. A trav\u00e9s de diversas actividades, realizadas en el instituto y la plaza departamental, los estudiantes de las carreras en formaci\u00f3n docente compartieron diversas producciones en relaci\u00f3n a las pr\u00e1cticas que realizaron durante el a\u00f1o, a trav\u00e9s de exposiciones, charlas y Tertulias Dial\u00f3gicas Art\u00edsticas.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cCada a\u00f1o las jornadas tienen un t\u00f3pico en torno al cual se desarrollan los contenidos, este a\u00f1o el t\u00f3pico ha sido el valor de la palabra\u201d<\/em>, explic\u00f3 Laura Essayag, coordinadora del Campo de la Pr\u00e1ctica Profesional y Residente del IES 9-006. \u201cLa palabra es liberadora, transformadora, tiene que circular, tiene que estar habilitada y ser un derecho, pero fundamentalmente creemos que, al venir de dos a\u00f1os de pandemia, y a\u00fan en tr\u00e1nsito, la pandemia nos exigi\u00f3 un viaje hacia adentro, introspectivo, un taparnos la boca con el tapabocas y mirarnos hacia el interior\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Con la palabra como protagonista, a trav\u00e9s de las diversas actividades propuestas se busc\u00f3 fomentar el intercambio de experiencias. \u201cPor eso hemos elegido como una estrategia fundamental de estas jornadas a las Tertulias Dial\u00f3gicas Art\u00edsticas, quer\u00edamos que el arte sea un disparador como objeto de reflexi\u00f3n e interpretaci\u00f3n\u201d<\/em>, manifest\u00f3 Essayag.<\/p>\n\n\n\n

Las jornadas son un espacio destinado a mostrar el trabajo de los estudiantes que cursan los distintos a\u00f1os de la pr\u00e1ctica profesionalizante. \u201cLa transformaci\u00f3n del dise\u00f1o curricular y la inclusi\u00f3n de la pr\u00e1ctica profesionalizante desde el principio de la carrera y hasta el final, de primero a cuarto a\u00f1o, como eje organizador, vertebrador, espacio de s\u00edntesis y encuentro de todas las otras unidades curriculares, tiene que ser algo que nos lleve a mostrar y hacer visible qu\u00e9 es lo que se aprende, qu\u00e9 se hace, qu\u00e9 se construye, qu\u00e9 se vivencia, piensa y siente en los espacios de la pr\u00e1ctica\u201d<\/em>, destac\u00f3 Laura Essayag. \u201cPor eso, cada a\u00f1o el IES sale a mostrar, intercambia, socializa, comparte y comunica, tanto a la comunidad como al interior del propio instituto, a los espacios curriculares, todo este proceso formativo que se va dando en los distintos procesos formativos de la pr\u00e1ctica\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cCreemos que las pr\u00e1cticas son el sost\u00e9n m\u00e1s importante que tienen los estudiantes al hacer sus carreras, es el espacio que les muestra por qu\u00e9 han elegido ese proyecto de vida como educador o educadora, el espacio de mayor humanizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente, porque es donde el estudiante encuentra historias de vida, rostros, voces, sue\u00f1os, miedos\u201d, <\/em>reflexion\u00f3 la coordinadoradel Campo de la Pr\u00e1ctica Profesional y Residente del IES 9-006.<\/p>\n\n\n\n