{"id":13073,"date":"2015-09-17T00:00:00","date_gmt":"2015-09-17T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/aprender-en-la-cultura-digital-de-la-ilustracion-de-textos-a-las-narrativas-transmedia\/"},"modified":"2015-09-17T00:00:00","modified_gmt":"2015-09-17T00:00:00","slug":"aprender-en-la-cultura-digital-de-la-ilustracion-de-textos-a-las-narrativas-transmedia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/aprender-en-la-cultura-digital-de-la-ilustracion-de-textos-a-las-narrativas-transmedia\/","title":{"rendered":"Aprender en la cultura digital: De la ilustraci\u00f3n de textos a las narrativas transmedia"},"content":{"rendered":"

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Aprender en la cultura digital: De la ilustraci\u00f3n de textos a las narrativas transmedia<\/h3>\n

Seminario gratuito organizado por la Direcci\u00f3n de Pol\u00edticas de Integraci\u00f3n Digital<\/p>\n

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El seminario Aprender en la cultura digital: De la ilustración de textos a las narrativas transmedia<\/span> <\/strong>se desarrollará el día 24 de septiembre de 17.00 a 19.30 hs en el Auditorio de la Universidad del Aconcagua en Catamarca 147, Ciudad de Mendoza.<\/span><\/p>\n

Estará a cargo de la Profesora de Historia por la UBA y Magister en Producción y Gestión en e-learning Ángeles Soletic<\/span><\/strong>, Es organizado por la Dirección de Políticas de Integración Digital en el marco del programa Aula Modelo y Escuelas de Innovación.<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Vivimos inmersos en un escenario icónico e hipermedial. Las imágenes fijas y móviles, con los múltiples sentidos y significados que portan, son canales privilegiados no solo para visibilizar los modos de conocer, de pensar, de vivir, de sentir de individuos y grupos en el presente y en el pasado; sino también para producir conocimiento acerca de la experiencia y las representaciones de nuestros estudiantes hoy. Por estas razones, en sus múltiples formatos y soportes, las imágenes son dispositivos valiosos para la enseñanza, aun cuando su integración en la escuela siga siendo un desafío.<\/span><\/em><\/span><\/p>\n\n\n\n
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\"AngelesÁngeles Soletic<\/span><\/span><\/h4>\n

Profesora de Historia por la UBA y Magister en Producción y Gestión en e-learning (Universidad Carlos III, Madrid). Directora de Proyectos del Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la UBA y secretaria académica de la Especialización en Docencia del Nivel Secundario. Docente de la Cátedra de Historia Moderna, del Departamento de Historia de (FFyL- UBA) y asesora del área de Ciencias Sociales del programa Escuelas de Innovación, de Conectar Igualdad (ANSES).<\/span><\/p>\n

Se desempeñó como asesora pedagógica del portal EducaRed Argentina, de la Fundación Telefónica y como coordinadora del área de Material Impreso en el Programa UBA XXI de Educación a Distancia.<\/span><\/p>\n

Ha participado en la elaboración de numerosos libros de texto en el área de la enseñanza de las Ciencias Sociales y en la dirección de proyectos educativos orientados a la producción de materiales web de enriquecimiento curricular en la misma área.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Convocamos a participar del Seminario a:<\/span><\/h4>\n