{"id":13067,"date":"2015-09-16T00:00:00","date_gmt":"2015-09-16T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/primeras-jornadas-regionales-%c2%93sujetos-en-contextos\/"},"modified":"2015-09-16T00:00:00","modified_gmt":"2015-09-16T00:00:00","slug":"primeras-jornadas-regionales-%c2%93sujetos-en-contextos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/primeras-jornadas-regionales-%c2%93sujetos-en-contextos\/","title":{"rendered":"Primeras Jornadas Regionales ?Sujetos en Contextos\u00bb"},"content":{"rendered":"

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Primeras Jornadas Regionales ?Sujetos en Contextos\u00bb<\/h3>\n

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En el Instituto de Educación Superior N° 9-010 “Rosario Vera Peñaloza”, los días 4 y 5 de septiembre se realizaron las Primeras Jornadas Regionales “SUJETOS EN CONTEXTOS”.<\/strong> En el acto inaugural estuvo presente la Directora de Educación Superior, Prof. Nora Miranda, la Rectora del IES, Lic. Mónica Gracia, la Jefa de Extensión y Desarrollo Profesional Prof. Ana Laura Granados, la Jefa de Investigación Prof. Verónica Paiz y el Director Académico de Postítulos Prof. José Luis Castillo.<\/span><\/p>\n

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Con la participación de más de 200 asistentes, se abordaron las siguientes temáticas:<\/span><\/p>\n

 “Prácticas, saberes y discursos masculinizantes en las instituciones escolares”<\/strong> (Dr. Pablo Scharagrodsky<\/em>. Universidad de La Plata. Universidad de Quilmes. Provincia de Buenos Aires).<\/span><\/p>\n

“Nuestras vivencias en el juego”<\/strong> (SEOS Rosario Vera Peñaloza).<\/em><\/span><\/p>\n

“Derecho a la educación (también) en contextos de encierro”<\/strong> (Lic. Analia Millán, profesional <\/em>a cargo del programa peuce. UNCuyo, FCPyS. Provincia de Mendoza).<\/span><\/p>\n

“Experiencias escolares en contextos vulnerables en Educación de Jóvenes y Adultos”<\/strong> (Prof. Ivana Noelia Mendez<\/em>, C.E.B.J.A).<\/span><\/p>\n

“Derroteros de la autoridad parental y docente y vulnerabilidad de los sujetos infantiles” <\/strong>(Mgter.Mónica Coronado. <\/em>IEF 9-016, UNCuyo. Provincia de Mendoza).<\/span><\/p>\n

“Nuestra experiencia como escuela Referente Secundaria de Educación Domiciliaria”<\/strong> (Ing. Agr. Adriana Mónica Carrión<\/em>, directora de Escuela Referente del SEDYH, Prof. Marisa González<\/em>, Tutora domiciliaria, Prof. Anabel Falconer,<\/em> Coordinadora Referente del SEDyH).<\/span><\/p>\n

“Realidad, trayectoria e identidad de sujetos que transitan la escuela domiciliaria en el Valle de Uco”<\/strong> (Prof. Federico Menseguez<\/em>. Escuela N° 4-173, Tunuyán, Mendoza).<\/span><\/p>\n

“Género y sexualidad  en Educación Especial”<\/strong> (Dr. Elías Gil<\/em>. Referente de PNFP Educación Especial. Docente de Educación Especial y del Profesorado de Educación Especial).<\/span><\/p>\n

“La Educación Especial y su Encuadre Jurídico” (<\/em> <\/strong>Dra. María Irene Rousseau, Segunda fiscalía de instrucción, correccional y civil de la cuarta circunscripción judicial. Coord. del postítulo de legislación y administración escolar).<\/span><\/p>\n

“Posibilidades y desafíos de Educación intercultural bilingüe<\/strong>” (Equipo de Investigación del IES 9-010 “Rosario Vera Peñaloza”).<\/span><\/p>\n

 “Derecho a la educación y vulnerabilidad”<\/strong> (Lic. Jaquelina Manzur y Lic. Lorena Rosales<\/em>. Servicios de Orientación de secundaria, Poder Judicial).<\/span><\/p>\n

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 “Modalidad educativa domiciliaria y hospitalaria<\/strong>” (Prof. Rodrigo Guevara.<\/em> Coordinador provincial de la modalidad educativa domiciliaria y hospitalaria del Nivel Inicial y Primario de DGE. Provincia de Mendoza).<\/span><\/p>\n

“Educación Técnica y género. <\/strong>Participación igualitaria de la mujer en la<\/strong> educación técnica mendocina” <\/strong>(Prof. Ana Nanfara y equipo DETyT,<\/em> DGE. Provincia de Mendoza).<\/span><\/p>\n

“Masculinidades<\/strong>, el género desde la mirada de los hombres”<\/strong> (Lic. Raydel Romero Cabo<\/em>. Presidente de la Organización Multidisciplinaria de Estudios de Masculinidades. Provincia de Buenos Aires).<\/span><\/p>\n

Las jornadas también contaron con muestras artísticas y un café literario organizado por estudiantes y docentes de la institución.<\/span><\/p>\n

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