<\/p>\n Mis expectativas,<\/span><\/strong> <\/strong><\/span>desde el plano académico, las expectativas de este año se han podido ir completando, pero son muchas más aquellas que desde la institución o los profesores han demostrado y yo no había contemplado, lo que me hizo repensar y proponerme nuevas y mayores expectativas en los próximos 3 años que quedan. <\/span>Desde lo personal, el hecho de poder sentir que mi universo de conocimientos se amplía día a día en un ambiente sumamente propicio junto a personas excelentes, de quienes aprendo y que crecemos con la guía de los profesores y el apoyo notable de la parte directiva.<\/span><\/span><\/em><\/span><\/p>\n El título me permite una salida laboral,<\/span><\/strong> <\/strong><\/span>no solo estimo que mi título me permitirá tener salida laboral, sino que estoy seguro de que lo hará, ya que el título es de validez nacional y está orientado a la educación, que es uno de los pilares de la sociedad que siempre estará presente. Algunas sugerencias,<\/span><\/strong> <\/span>la única observación que tengo en la realidad de nuestro instituto es que la modalidad de las carreras es a término, lo que presenta un modo de trabajo distinto que requiere de mayor entrega y dedicación de parte de los alumnos y los profesores y directivos.<\/span><\/em><\/span><\/span><\/span><\/p>\n Valoro de mis docentes,<\/span><\/strong> <\/strong><\/span>de los docentes es mucho lo que hay para valorar, desde el plano personal, ya que nos brindan un seguimiento y acompañamiento personalizado, alentándonos a seguir y dedicando incluso más tiempo del que debieran. Y desde el plano pedagógico-didáctico resaltar su conocimiento y disposición para transmitirlo al intentar encontrar los métodos más convenientes y efectivos para el grupo de alumnos, destacando también su gran nivel de adaptación al momento de asumir una cátedra ya que no todos los años se abren las mismas carreras y algunos mutan de área y se adaptan a la exigencia de cada una.<\/span><\/span><\/em><\/span><\/span><\/p>\n Valoro de mi IES,<\/span><\/strong> <\/strong><\/span>lo distintivo del IES 9-018 es el grado de personalización en la atención de los alumnos y es algo que se agradece y reconoce mucho. Esto es dado desde cada profesor, personal no docente y la rectoría, ya que cada uno de ellos desde el lugar que le toca se interesa por nuestro desempeño y comodidad dentro de la institución, haciéndonos sentir contenidos, escuchados y respetados en nuestra individualidad, a fin de poder ayudarnos e involucrarnos en la creación diaria de la institución.<\/span><\/span><\/em><\/span><\/span><\/p>\n Además hago otras actividades en el instituto, participo del equipo de vóley y formo parte del cuerpo de delegados; promovido por el área de Políticas Estudiantiles, con quienes trabajamos para la conformación y promoción del centro de estudiantes de la institución, el cual comenzará a funcionar como tal aproximadamente este 15 de noviembre. Dentro de diez años me veo, <\/em><\/span><\/strong>dentro de mi Malargüe, en un curso secundario dando clases y en caso de que exista la oportunidad, en un nivel terciario, siendo un formador de formadores, pudiendo transmitir aquello que yo amo y para lo que me formé, pero siempre abierto a nuevas y mejores oportunidades<\/span><\/em><\/span><\/p>\n <\/p>\n FOTO1: Parte del curso de 1º del profesorado de Lengua y Literatura (Acto 20 de junio)<\/em><\/span><\/span><\/em><\/p>\n FOTO2: Participando de las Jornada Alternativas educativas en clave latinoamericana: La Vida como Escuela<\/strong>. Mayo 2014<\/span><\/em><\/em><\/span><\/span><\/em><\/p>\n FOTO 3: Grupo de estudio<\/em><\/span><\/span><\/em><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" INFODES 200 \u00abValoro el grado de personalizaci\u00f3n que nos da el IES\u00bb Diego Moreno estudia en el IES Gdor. Celso Jaque, 1\u00b0 a\u00f1o de la carrera Profesorado de Lengua y Literatura, tiene 22 a\u00f1os. 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