{"id":12387,"date":"2014-07-10T00:00:00","date_gmt":"2014-07-10T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/evaluacion-integral-de-la-formacion-docente-evaluacion-de-estudiantes\/"},"modified":"2014-07-10T00:00:00","modified_gmt":"2014-07-10T00:00:00","slug":"evaluacion-integral-de-la-formacion-docente-evaluacion-de-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/evaluacion-integral-de-la-formacion-docente-evaluacion-de-estudiantes\/","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n integral de la formaci\u00f3n docente. Evaluaci\u00f3n de estudiantes"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>Evaluaci\u00f3n integral de la formaci\u00f3n docente. Evaluaci\u00f3n de estudiantes<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >MEJORES DOCENTES PARA ESCUELAS MEJORES<\/p>\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva; color: #008000;\">Durante el presente a&ntilde;o se implementar&aacute; la evaluaci&oacute;n de estudiantes &nbsp;de los Profesorados de Educaci&oacute;n Inicial y Primaria en&nbsp; las Instituciones de Gesti&oacute;n Estatal y Privada de la Provincia, seleccionados en funci&oacute;n de criterios acordados con los referentes del INFD.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\"><img decoding=\"async\" title=\"\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/evaluacion2014.jpg\" border=\"0\" alt=\"\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">El dispositivo de evaluaci&oacute;n fue trabajado con los equipos t&eacute;cnicos jurisdiccionales &nbsp;y acordado con los directores de nivel superior de cada una de las provincias. Est&aacute; inspirado en modelos evaluativos que superan la centralidad en los resultados de aprendizaje de los estudiantes como &uacute;nica fuente de informaci&oacute;n. Este enfoque pone en di&aacute;logo las voces de los diversos actores que viven cotidianamente la experiencia curricular, entre s&iacute; y con otros &aacute;mbitos de gesti&oacute;n, analizando diferentes aspectos de su desarrollo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva; color: #008000;\">Los prop&oacute;sitos de esta evaluaci&oacute;n son:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Obtener una visi&oacute;n de conjunto del desarrollo curricular y las condiciones institucionales de la formaci&oacute;n de profesores de educaci&oacute;n inicial y primaria que identifique los logros que contribuyen a una buena formaci&oacute;n y ponga en evidencia las dificultades y obst&aacute;culos que a&uacute;n requieren superarse.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Brindar informaci&oacute;n para la toma de decisiones sobre posibles cambios en los dise&ntilde;os curriculares.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Fortalecer los logros de las nuevas propuestas de formaci&oacute;n docente y dise&ntilde;ar estrategias de acompa&ntilde;amiento en aquellos aspectos que requieren mejoras.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Dar respuesta al derecho de la sociedad a disponer de informaci&oacute;n sobre la formaci&oacute;n de docentes para los niveles inicial y primario.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Las respuestas vertidas en los instrumentos que integran la evaluaci&oacute;n son de gran importancia en tanto posibilitan la construcci&oacute;n de informaci&oacute;n relevante para la toma de decisiones de pol&iacute;tica educativa.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">En funci&oacute;n de esto se realiz&oacute; el lunes 30 de junio la Primera Jornada con Referentes Institucionales de Evaluaci&oacute;n de Estudiantes en la sede de &ldquo;El Refugio&rdquo;, Lencinas 505, Parque General San Mart&iacute;n. Se abordaron temas relacionados con los distintos momentos del taller de evaluaci&oacute;n y se establecieron pautas para la selecci&oacute;n de secuencias y&nbsp; la elaboraci&oacute;n de videos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">EQUIPO DE EVALUACI&Oacute;N DES.<\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\"><a title=\"Evaluaci&oacute;n\" href=\"index.cgi?wAccion=news&amp;wid_news=2581&amp;wid_grupo_news=6\">&#8211; Noticia relacionada&nbsp;<\/a>(evaluaci&oacute;n curricular de profesorados de Ed. Art&iacute;stica, F&iacute;sica y Especial).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">&#8211; <a href=\"index.cgi?wAccion=news&amp;wid_news=2634&amp;wid_grupo_news=5\">Noticia relacionada<\/a> (evaluaci&oacute;n integral en el IPA)<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evaluaci\u00f3n integral de la formaci\u00f3n docente. Evaluaci\u00f3n de estudiantes MEJORES DOCENTES PARA ESCUELAS MEJORES Durante el presente a&ntilde;o se implementar&aacute; la evaluaci&oacute;n de estudiantes &nbsp;de los Profesorados de Educaci&oacute;n Inicial y Primaria en&nbsp; las Instituciones de Gesti&oacute;n Estatal y Privada de la Provincia, seleccionados en funci&oacute;n de criterios acordados con los referentes del INFD. &nbsp; &#8230; <a title=\"Evaluaci\u00f3n integral de la formaci\u00f3n docente. 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