{"id":11050,"date":"2012-05-25T00:00:00","date_gmt":"2012-05-25T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/vivir-de-manera-sustentable\/"},"modified":"2012-05-25T00:00:00","modified_gmt":"2012-05-25T00:00:00","slug":"vivir-de-manera-sustentable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/vivir-de-manera-sustentable\/","title":{"rendered":"Vivir de manera sustentable"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>Vivir de manera sustentable<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p><span style=\"color: #008000; font-size: 12pt;\"><strong><em><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"border: 0px;\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Titulo_Agua.jpg\" border=\"0\" alt=\"Titulo AGUA\" title=\"Titulo AGUA\" width=\"611\" height=\"78\"><br \/><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lucas Bianchini es profesor y est&aacute; por terminar la Licenciatura en Ciencias Naturales. Da clases&nbsp;en la <strong>Escuela Normal Superior Tom&aacute;s Godoy Cruz<\/strong>, en la materia &ldquo;<strong>Sistemas Ecol&oacute;gicos<\/strong>&rdquo; del <strong><em>Profesorado de Biolog&iacute;a. <\/em><\/strong>Hace un tiempo, al construir su casa, tuvo que resolver el problema de&nbsp;efluentes cloacales que ata&ntilde;e a la zona en la que vive y lo resolvi&oacute; construyendo un biofiltro anaer&oacute;bico. Conozcamos&nbsp;este maravilloso proyecto de reciclado del agua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/tur1.jpg\" border=\"0\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>&iquest;C&oacute;mo surge la idea de hacer este biofiltro?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>La idea surgi&oacute; durante la construcci&oacute;n de mi casa, para resolver el problema de los efluentes cloacales. En esta&nbsp;zona (El Sauce) la napa fre&aacute;tica est&aacute; a solo 1,5-2 metros de profundidad y no se puede realizar un pozo tradicional. La soluci&oacute;n \u00abcom&uacute;n\u00bb hubiese sido construir un lecho ancho y largo pero poco profundo. Yo, en cambio, constru&iacute; un <strong>biofiltro anaer&oacute;bico<\/strong> para depurar los efluentes cloacales y luego infiltrarlos en el suelo. Este sistema evita la contaminaci&oacute;n de la napa fre&aacute;tica. Un par de a&ntilde;os despu&eacute;s, constru&iacute; el <strong>Humedal de tratamiento de aguas grises<\/strong> que sirve para reutilizar el agua de riego. Al humedal le llegan las aguas de la ducha, la lavander&iacute;a y el lavamanos y son depuradas gracias a las plantas y microorganismos que se desarrollan en este ecosistema. De esta forma, se puede reutilizar el 80% del agua para riego, disminuyendo notablemente el consumo de este vital elemento.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>Una peque&ntilde;a explicaci&oacute;n sobre qu&eacute; son los sistemas de depuraci&oacute;n natural de efluentes y los humedales artificiales&hellip;<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #339966;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/tur3.jpg\" border=\"0\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Los Sistemas de Depuraci&oacute;n Natural (<strong>SDN<\/strong>), tambi&eacute;n llamados sistemas extensivos o sistemas no convencionales, son una combinaci&oacute;n de diversas tecnolog&iacute;as para el tratamiento de las aguas residuales. Su objeto es emular los procesos de los sistemas naturales. Los SDN est&aacute;n concebidos para generar las mismas condiciones de depuraci&oacute;n que se producen en los ecosistemas naturales.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>El proceso de depuraci&oacute;n de las&nbsp;aguas residuales se produce a trav&eacute;s del viento, la radiaci&oacute;n solar o el metabolismo bacteriano y, por esta raz&oacute;n, requieren de muy bajo o nula aporte de energ&iacute;a externa, seg&uacute;n el tipo de sistema utilizado. Al carecer de aparatos mec&aacute;nicos y el&eacute;ctricos, tienen una muy baja probabilidad de dejar de funcionar. As&iacute; mismo, las labores de mantenimiento y explotaci&oacute;n,&nbsp;se reducen simplemente a trabajos de poda de la vegetaci&oacute;n implantada.&nbsp;<\/em>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/tur5.jpg\" border=\"0\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Existen varios tipos de SDN, uno de los m&aacute;s eficaces son los humedales construidos.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #339966;\"><em><strong>Humedales construidos o artificiales<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Una de las grandes ventajas que tienen estos sistemas es la relacionada con su integraci&oacute;n al paisaje. Esto significa que el sistema de depuraci&oacute;n puede formar parte de &nbsp;un agraciado jard&iacute;n. <\/em><em>Los humedales naturales son ecosistemas acu&aacute;ticos, que cumplen m&uacute;ltiples funciones tales como captaci&oacute;n y reciclaje de nutrientes, generaci&oacute;n de h&aacute;bitats, control y amortiguaci&oacute;n de inundaciones, recarga de aguas subterr&aacute;neas, entre otras. As&iacute; tambi&eacute;n, cumplen un rol importante en el tratamiento de agentes contaminantes del agua, actuando como verdaderos ri&ntilde;ones. El estudio y conocimiento de estas particularidades le ha permitido al ser humano inventar sistemas artificiales que emulen estas funciones, creando <strong>humedales artificiales<\/strong> o construidos para el tratamiento de efluentes de origen urbano y\/o industrial. <\/em><em>Los humedales de depuraci&oacute;n artificial pueden utilizarse para el tratamiento de las aguas grises de las viviendas, y si se realiza un tratamiento previo se puede depurar toda el agua cloacal.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/tur2.jpg\" border=\"0\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>&iquest;C&oacute;mo est&aacute;n compuestos estos sistemas? <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Todos estos sistemas naturales se componen de un canal con un lecho poroso con plantas emergentes como por ejemplo totoras, juncos, cyperus, lirios, etc.. El agua contaminada pasa lentamente a trav&eacute;s del lecho poroso donde se elimina la materia org&aacute;nica, los nutrientes y los pat&oacute;genos. La combinaci&oacute;n de los efectos del filtro de grava, de las plantas emergentes y de la flora bacteriana que se asocia a &eacute;sta, produce la purificaci&oacute;n del agua. De esta forma, el agua puede ser vertida en el terreno sin causar impacto en el ambiente y lo m&aacute;s importante puede ser reutilizada para riego. Adem&aacute;s, como su modo de circulaci&oacute;n es por debajo de la superficie de ese sustrato poroso, no se generan malos olores ni proliferaci&oacute;n de mosquitos.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" style=\"border: 0px;\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/imgtierra.jpg\" border=\"0\" width=\"591\" height=\"211\"><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Los Humedales Artificiales son una soluci&oacute;n al problema de los efluentes tanto para una vivienda como para peque&ntilde;as comunidades sin acceso al servicio de cloacas, ya que tienen un nulo impacto ambiental, minimizan el uso de energ&iacute;a y poseen bajo costo de construcci&oacute;n y mantenimiento. De este modo, son una opci&oacute;n autosustentable en el tratamiento de aguas residuales.&nbsp; Por su parte, los sistemas que se instalan en estas peque&ntilde;as comunidades permiten la creaci&oacute;n y restauraci&oacute;n de zona h&uacute;meda apta para fomentar la vida salvaje conjuntamente con&nbsp; zonas de recreo, y adem&aacute;s coadyuvan en la educaci&oacute;n ambiental. No as&iacute; sucede con los sistemas tradicionales de depuraci&oacute;n de efluentes como las lagunas. <strong>Todo ello con el fin de potenciar la reutilizaci&oacute;n del agua, recurso que se vuelve cada vez m&aacute;s escaso.<\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&#65279;<\/em><span style=\"color: #339966;\"><strong>&iquest;Qu&eacute; acciones podemos hacer para cuidar m&aacute;s el agua en nuestras casas?<\/strong><\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><em>Una muy simple es construir una compostera (fertilizantes org&aacute;nicos a partir de materia org&aacute;nica) para reciclar la materia org&aacute;nica de la cocina y el jard&iacute;n. <\/em><\/li>\n<li><em>Instalar un calef&oacute;n solar para reducir el consumo de gas. <\/em><\/li>\n<li><em>Colocar ventanas eficientes para disminuir el uso de calefacci&oacute;n.<\/em><\/li>\n<li><em>Eliminar todas las p&eacute;rdidas de agua.<\/em><\/li>\n<li><em>Colocar un sistema de doble descarga en la mochila del inodoro (es una conversi&oacute;n sumamente econ&oacute;mica).<\/em><\/li>\n<li><em>Regar solo lo necesario, plantar especies de bajo requerimiento de agua en el jard&iacute;n (muchas de ellas son aut&oacute;ctonas y sumamente bellas).<\/em><\/li>\n<li><em>Reducir la superficie con pasto.<\/em><\/li>\n<li><em>Cerrar el agua mientras nos cepillamos los dientes o enjabonamos la vajilla, etc.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/tur4.jpg\" border=\"0\"><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;\"><strong>Hablanos de tu experiencia como docente&nbsp;en el cuidado del ambiente<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Nosotros realizamos unas jornadas de biolog&iacute;a en los meses de septiembre y octubre que est&aacute;n destinadas a mostrar los trabajos de investigaci&oacute;n de los alumnos del profesorado y traemos a expertos en temas ambientales para que expongan sus experiencias. Creo que la docencia es la mejor herramienta para cambiar nuestra \u00abactitud\u00bb frente al ambiente y empezar a vivir de manera sustentable. Educar y concientizar es la &uacute;nica esperanza que tenemos para evitar un desastre ambiental. <span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Mi mensaje a mis alumnos y futuros profesores es que debemos entender que \u00absomos parte del&nbsp;ambiente\u00bb y que de c&oacute;mo actuemos hoy va a depender nuestro futuro.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong><em><a href=\"http:\/\/www.losandes.com.ar\/notas\/2012\/5\/13\/conciencia-pura-recicla-agua-casa-642105.asp\" target=\"_blank\">&gt;&gt; leer m&aacute;s&nbsp;<\/a><\/em><\/strong><\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vivir de manera sustentable Lucas Bianchini es profesor y est&aacute; por terminar la Licenciatura en Ciencias Naturales. 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Hace un tiempo, al construir su casa, tuvo que resolver el problema de&nbsp;efluentes cloacales que ata&ntilde;e a la zona en &#8230; <a title=\"Vivir de manera sustentable\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/vivir-de-manera-sustentable\/\" aria-label=\"More on Vivir de manera sustentable\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1090,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[9,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050"}],"collection":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1090"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11050"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11050\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}