{"id":10558,"date":"2011-09-15T00:00:00","date_gmt":"2011-09-15T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/las-tic-en-las-escuelas\/"},"modified":"2011-09-15T00:00:00","modified_gmt":"2011-09-15T00:00:00","slug":"las-tic-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/las-tic-en-las-escuelas\/","title":{"rendered":"Las TIC en las escuelas"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>Las TIC en las escuelas<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >Las TIC en las escuelas<\/p>\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 10pt;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Docente<\/span>: Licenciada en Comunicaci&oacute;n Social de la Universidad Nacional de Cuyo&nbsp; Erica Lucia R&aacute;vida.<\/span><\/strong><\/p>\n<ul class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">Docente de la Esc. N&deg; 4-224, 4-231, 4-233, CENS N&deg; 3-439 &ldquo;Manuela S&aacute;ez&rdquo;, Instituto de Educaci&oacute;n Superior N&deg; 9-024 Todos del departamento de Lavalle.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana,geneva;\"><img decoding=\"async\" style=\"vertical-align: middle; border: 0;\" src=\"http:\/\/ies9024.mza.infd.edu.ar\/sitio\/upload\/img\/316125_284680018214755_282649581751132_1354804_1321371435_n1.jpg\" border=\"0\" width=\"550\"><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><a style=\"margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; display: block; text-decoration: underline;\" title=\"View El uso de las TICs en las pr&aacute;cticas pedagogicas on Scribd\" href=\"http:\/\/es.scribd.com\/doc\/65071590\/El-uso-de-las-TICs-en-las-practicas-pedagogicas\">El uso de las TICs en las pr&aacute;cticas pedag&oacute;gicas<\/a><\/span><iframe loading=\"lazy\" class=\"scribd_iframe_embed\" frameborder=\"0\" height=\"600\" id=\"doc_73169\" scrolling=\"no\" src=\"http:\/\/www.scribd.com\/embeds\/65071590\/content?start_page=1&amp;view_mode=slideshow&amp;access_key=key-2h7cwgefg1rcr6brdde8\" width=\"100%\"><\/iframe><br \/>\n<script type=\"text\/javascript\">\/\/ <![CDATA[\n\/\/ \n\/\/ \n\/\/ \n\/\/ \n(function() { var scribd = document.createElement(\"script\"); scribd.type = \"text\/javascript\"; scribd.async = true; scribd.src = \"http:\/\/www.scribd.com\/javascripts\/embed_code\/inject.js\"; var s = document.getElementsByTagName(\"script\")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();\n\/\/\n\/\/\n\/\/\n\/\/\n\/\/ ]]><\/script>\n<\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">&ldquo;Las Tics en las Escuelas&rdquo;<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Introducci&oacute;n<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Los cambios tecnol&oacute;gicos y sociales de los &uacute;ltimos a&ntilde;os han producido un fuerte impacto en los ambientes educativos. Las competencias necesarias para el desenvolvimiento de los individuos en la sociedad, junto con las posibilidades que las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y de la comunicaci&oacute;n (TIC) presentan para los procesos de ense&ntilde;anza y de aprendizaje, interpelan las pr&aacute;cticas de los docentes, requiriendo su revisi&oacute;n e invitando a reflexionar sobre el desaf&iacute;o de su integraci&oacute;n en los proyectos pedag&oacute;gicos. El uso de las TIC en este contexto requiere de una reflexi&oacute;n en doble sentido: por un lado de una Reflexi&oacute;n Epistemol&oacute;gica (conocimiento de las TIC): que cambios implican en realidad, para qu&eacute; sirven y c&oacute;mo pueden ser utilizadas (en funci&oacute;n de la situaci&oacute;n educativa, de los valores &eacute;ticos, etc.). Y por otro lado de una Reflexi&oacute;n pragm&aacute;tica (es decir de las habilidades del uso de las TIC): c&oacute;mo es posible potenciar su uso en diferentes contextos de ense&ntilde;anza y aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Las grandes posibilidades que encierran estas tecnolog&iacute;as, principalmente como caminos de gesti&oacute;n de informaci&oacute;n y como medios de interacci&oacute;n y comunicaci&oacute;n, pueden y deben ser puestas al servicio del desarrollo de las competencias b&aacute;sicas sociocognitivas de nuestros alumnos, aquellas relacionadas con la comunicaci&oacute;n, la colaboraci&oacute;n, la participaci&oacute;n y el aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Es por eso que la escuela refleja la sociedad en la que est&aacute; inmersa y perpet&uacute;a la cultura dominante, convirti&eacute;ndose en un instrumento social para transmitir determinados valores y modos de actuaci&oacute;n. Los objetivos y la forma de Introducci&oacute;n y uso de las TIC en las escuelas han obedecido inicialmente en general a intereses y necesidades de la industria y el comercio y es por eso que&nbsp; las TIC &ldquo;colaboran en desarrollar e incentivar el aprendizaje de los alumnos&nbsp; de hoy, los trabajadores de ma&ntilde;ana&rdquo; con una visi&oacute;n que les permita acceder teniendo en cuenta la problem&aacute;tica social actual.<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Experiencia &Aacute;ulica<\/span><\/strong>:<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong>&nbsp;El uso &nbsp;de las TICs en las pr&aacute;cticas pedag&oacute;gicas<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Teniendo en cuenta la importancia que hoy tienen las TICs en el sistema educativo es que en mis pr&aacute;cticas pedag&oacute;gicas implemento la utilizaci&oacute;n de ellas, ya que nuestros alumnos son cada vez m&aacute;s en todas las escuelas especialmente&nbsp; en zonas urbanas los que saben usar las TICs, tienen facilidad operativa, pero no reflexionan sobre ellas es all&iacute; donde entra a jugar nuestro rol de educador en darle los conocimientos para que se apropien de ellas como herramienta fundamental para poder desarrollar cualquier actividad en esta sociedad de la informaci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">En el Instituto de Educaci&oacute;n Superior del departamento de Lavalle dicto desde el 2009 la materia &ldquo;Comunicaci&oacute;n, medios y Nuevas Tecnolog&iacute;as &ldquo;a alumnos de 1&deg; A&ntilde;o de la Tecnicatura Superior en An&aacute;lisis &nbsp;de Sistemas. Donde implemente como trabajo final de dicha asignatura la elaboraci&oacute;n de mejoras al Blog que el Instituto tenia dise&ntilde;ada en ese momento,&nbsp; primero realizamos el an&aacute;lisis comunicacional de la misma y luego cada uno de los alumnos realiz&oacute; una opini&oacute;n al respecto las cuales&nbsp; eran plasmadas mediante la confecci&oacute;n de un peque&ntilde;o informe. Despu&eacute;s &nbsp;de evaluar cada una de&nbsp; los aportes, es que me pareci&oacute; interesante y de suma importancia para la instituci&oacute;n la idea de proponerles como trabajo final para la aprobaci&oacute;n de la asignatura que conformaran grupos de 2 personas y plasmaran lo que hab&iacute;an elaborado en el informe&nbsp; en un powert point.&nbsp;&nbsp; Los resultados fueron muy positivos por parte de los alumnos ya que les sirvi&oacute; para expresar mediante la comunicaci&oacute;n, el dise&ntilde;o y las TICs mejoras que fueron muy bien recibidas por parte del Rector de la Instituci&oacute;n como as&iacute; de mis colegas.<\/span><\/p>\n<p class=\"Texto_notas\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Como experiencia docente rescato que pude ver en cada uno de los trabajos como los alumnos plasmaban los conocimientos te&oacute;ricos como pod&iacute;an articularlos con otras materias, como lo expon&iacute;an oralmente y sobre todo como defend&iacute;an cada uno de sus aportes, &nbsp;hasta el d&iacute;a de hoy sigo utilizando a las Tics en dicha materia pero siempre adapt&aacute;ndola al perfil de alumno que ingresa a la Instituci&oacute;n. Por ejemplo en la actualidad muchos de&nbsp; nuestros alumnos se plantean la necesidad de contar con las&nbsp; TICs en los diferentes &aacute;mbitos de la vida&nbsp; ya que es en lo que se basa la carrera que est&aacute;n cursando. &nbsp;Y sobre todo la importancia de adquirir&nbsp; el conocimiento para el correcto uso de ellas tanto en la vida personal como profesional.<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las TIC en las escuelas Las TIC en las escuelas Docente: Licenciada en Comunicaci&oacute;n Social de la Universidad Nacional de Cuyo&nbsp; Erica Lucia R&aacute;vida. Docente de la Esc. N&deg; 4-224, 4-231, 4-233, CENS N&deg; 3-439 &ldquo;Manuela S&aacute;ez&rdquo;, Instituto de Educaci&oacute;n Superior N&deg; 9-024 Todos del departamento de Lavalle. El uso de las TICs en las &#8230; <a title=\"Las TIC en las escuelas\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/las-tic-en-las-escuelas\/\" aria-label=\"More on Las TIC en las escuelas\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1090,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[6,17],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10558"}],"collection":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1090"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10558"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10558\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10558"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10558"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10558"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}