{"id":10475,"date":"2011-08-11T00:00:00","date_gmt":"2011-08-11T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/des-mza.infd.edu.ar\/sitio\/1era-competencia-de-robots-seguidores-de-linea\/"},"modified":"2011-08-11T00:00:00","modified_gmt":"2011-08-11T00:00:00","slug":"1era-competencia-de-robots-seguidores-de-linea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/1era-competencia-de-robots-seguidores-de-linea\/","title":{"rendered":"1era. Competencia de Robots Seguidores de L\u00ednea"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>1era. Competencia de Robots Seguidores de L\u00ednea<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/robots.jpg\" border=\"0\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Para mediados de Octubre de 2011 se realizar&aacute; en nuestra Universidad la \u00ab<strong>1era. Competencia de Robots Seguidores de L&iacute;nea\u00bb<\/strong>organizada por la Facultad de Ingenier&iacute;a y el Departamento de Investigaciones Cient&iacute;ficas Tecnol&oacute;gicas y Vinculaci&oacute;n (DICYTyV).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">La prueba, de nivel provincial, convoca a alumnos de escuelas t&eacute;cnicas y alumnos universitarios de la regi&oacute;n a participar en este primer desarrollo de la competencia con miras a concurrir a los cert&aacute;menes a nivel nacional.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">El Grupo de Rob&oacute;tica de la Facultad de Ingenier&iacute;a que ya<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.um.edu.ar\/web\/imagenes-contenido\/fi2-19112010.jpg\" border=\"0\" hspace=\"20\" vspace=\"20\" width=\"200\" height=\"143\" align=\"right\">&nbsp;particip&oacute; en diferentes competencias nacionales, se encuentra avocado a realizar el dise&ntilde;o de la pista, pruebas del recorrido y una serie de talleres mensuales de rob&oacute;tica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Cabe destacar que participar&aacute;n alumnos de la mencionada Facultad de Ingenier&iacute;a, quienes recientemente asistieron a la 8&ordm; Competencia Nacional de Rob&oacute;tica y obtuvieron el 6&ordm; puesto. Leer m&aacute;s&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.um.edu.ar\/web\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=1333:6o-lugar-en-la-8o-competencia-nacional-de-robotica&amp;catid=2:fi\" target=\"_blank\">aqu&iacute;<\/a>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Los Robots Seguidores de L&iacute;nea (RSL) son quiz&aacute;s los robots m&aacute;s sencillos, cuya &uacute;nica misi&oacute;n es seguir una l&iacute;nea marcada en el suelo. Son la primera aproximaci&oacute;n a la rob&oacute;tica aut&oacute;noma basada en el acoplamiento estrecho entre la percepci&oacute;n y la acci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Su l&oacute;gica, denominada &ldquo;rob&oacute;tica basada en el comportamiento&rdquo;, sigue los principios b&aacute;sicos que sustentan este tipo de robots, inspirados en los sistemas naturales. Hist&oacute;ricamente incluyen desde los aut&oacute;matas de la antig&uuml;edad hasta los m&aacute;s recientes agentes aut&oacute;nomos, con diversos enfoques dentro del campo de la inteligencia artificial.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Resulta muy interesante, para quienes participen de esta competencia, poder compartir los principios y criterios de dise&ntilde;o subyacentes en los robots basados en el comportamiento. Se podr&aacute;n abordar las conexiones entre el comportamiento animal y artificial, y se detallar&aacute;n las herramientas que permitan definir los m&oacute;dulos de comportamiento y los mecanismos necesarios para conseguir un comportamiento inteligente. Esto es, los aspectos m&aacute;s relevantes a tener en cuenta en el desarrollo de sus sistemas de percepci&oacute;n (con especial &eacute;nfasis en la visi&oacute;n artificial temprana) y de acci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Este aspecto de la Rob&oacute;tica, ampl&iacute;a el campo de integraci&oacute;n no s&oacute;lo a las tecnolog&iacute;as (hardware y software) sino tambi&eacute;n a las ciencias humanas del comportamiento, por las estrategias de programaci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Para mayor informaci&oacute;n, por correo electr&oacute;nico a:&nbsp;<a href=\"mailto:fi@um.edu.ar\">fi@um.edu.ar<\/a>&nbsp;&oacute;&nbsp;<a href=\"mailto:dicyt@um.edu.ar\">dicyt@um.edu.ar<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Fuente: www.um.edu.ar<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1era. 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