{"id":15134,"date":"2020-10-02T08:51:43","date_gmt":"2020-10-02T11:51:43","guid":{"rendered":"https:\/\/des-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/?page_id=15134"},"modified":"2020-11-18T10:12:19","modified_gmt":"2020-11-18T13:12:19","slug":"practicas-pedagogicas-que-inspiran","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/practicas-pedagogicas-que-inspiran\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas que inspiran"},"content":{"rendered":"

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\n Observatorio de Pr\u00e1cticas Ed.<\/a> Pr\u00e1cticas que inspiran<\/a> Narrativas<\/a> Webinar<\/a><\/p>\n

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\u00bfEn qu\u00e9 consiste esta propuesta?<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n

A partir de las experiencias vividas durante la aplicaci\u00f3n de los proyectos, de la reflexi\u00f3n y la construcci\u00f3n de dispositivos metacognitivos, queremos construir un REPOSITORIO y un BANCO DE INSUMOS PEDAG\u00d3GICOS integrado por sus producciones personales e institucionales.<\/p><\/blockquote>\n

Hemos pensado en distintas formas de organizaci\u00f3n, que podemos consensuar entre todos: por \u00e1reas tem\u00e1ticas,\u00a0 por carrera o por formato prevalente (clase en plataforma virtual para un grupo clase, clase mod\u00e9lica con tem\u00e1ticas espec\u00edficas, microense\u00f1anza para peque\u00f1os grupos, apoyo individual para estudiantes con aprendizajes de baja intensidad en el sistema\u00a0 obligatorio).<\/p>\n

\u00bfQui\u00e9nes pueden participar?<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n

Todos los IFD que deseen compartir sus experiencias vinculadas con la aplicaci\u00f3n de los proyectos institucionales para las pr\u00e1cticas en tiempos de excepci\u00f3n.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se puede participar?<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n

A trav\u00e9s del formulario en el cual\u00a0 manifiesten la intenci\u00f3n de ser parte de esta propuestas con los datos de contacto del referente de la experiencia y expresen en qu\u00e9 \u00e1rea tem\u00e1tica o carrera est\u00e1 desarrollando la pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n

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\n<\/form>\n<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 metodolog\u00eda proponemos?<\/i><\/b><\/span><\/h3>\n
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