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(volver) “Abordaje multidisciplinario para el diseño de propuestas de Turismo Cultural en Mendoza”. El inicio de prácticas profesionalizantes de los estudiantes del 1° año de la Tecnicatura Superior en turismo.<\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Autores:<\/strong><\/p>\n Mariana Marino<\/strong><\/p>\n Marcela Ficcardi<\/strong><\/p>\n Fabián Castillo<\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Resumen:<\/strong><\/p>\n <\/strong>El trabajo pretende aportar a la mejora de las prácticas educativas de Nivel superior, en la búsqueda de conocimientos y de metodologías de enseñanza – aprendizaje que permitan una mayor aproximación y comprensión de la realidad a través de prácticas profesionalizantes<\/strong>.<\/p>\n El abordaje multidisciplinario que se presenta supone estimular la investigación y puesta en valor del patrimonio artístico, histórico, social, monumental y paisajístico de Mendoza<\/strong>, en tanto atractivo turístico, con el objetivo de lograr su contextualización y comprensión como recursos indispensables para el desarrollo de las comunidades.<\/p>\n <\/p>\n El proyecto presenta una propuesta de formación de futuros Técnicos Superiores en Turismo<\/em>, entendiendo ésta como una práctica entre sujetos conscientes del rico y valioso patrimonio sociocultural e histórico de nuestra provincia y capaces de recrear, rediseñar y repensar este legado a partir de la búsqueda de información, el análisis crítico, la producción y la comunicación de ese conocimiento<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Como resultado final de esta investigación multidisciplinar, los estudiantes experimentaron el diseño de propuestas turísticas culturales novedosas y significativas, y por su parte, los docentes lograron generar un dispositivo para el trabajo multidisciplinar.<\/p>\n <\/p>\n Los espacios curriculares implicados fueron:<\/p>\n 1. <\/strong>Problemática sociocultural y del conocimiento<\/strong><\/p>\n 2. <\/strong>Comprensión y producción de textos <\/strong><\/p>\n 3. <\/strong>Técnicas de expresión y comunicación<\/strong><\/p>\n 4. Introducción al Turismo<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Todos estos espacios curriculares corresponden al 1° año de la carrera, por lo que esta tarea supone brindar a los estudiantes una experiencia preparatoria para las prácticas profesionales que se cursan en el 2° año y las pasantías laborales que se realizan en el 3° año de la Tecnicatura superior en Turismo.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Volver a <\/span><\/a> (volver) “Abordaje multidisciplinario para el diseño de propuestas de Turismo Cultural en Mendoza”. El inicio de prácticas profesionalizantes de los estudiantes del 1° año de la Tecnicatura Superior en turismo. Autores: Mariana Marino Marcela Ficcardi Fabián Castillo Resumen: El trabajo pretende aportar a la mejora de las prácticas educativas de Nivel superior, en … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1090,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14001"}],"collection":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1090"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14001"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14001\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![](\"https:\/\/superior-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/DIA1.jpg\")
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